高校开设创新课程的探索

创新是一个永恒的课题,要创新就必须有创新型人才。高校是培养高素质创新型人才的基地和摇篮。在全面实施素质教育的今天,应该转变传统的教育观念,在高校开设相关的创新课程,把培养提高大学生的创新意识和创新能力作为高校教育改革的重点。

历史课堂中的对话教学研究

课堂教学是学校教育活动的基本构成部分，是实施学校教育的根本途径。但是，长期以来我们的传统教学在很大程度上属于对学生的单项培养活动，这样的教学注重教师一人单向输出知识而缺乏与学生真正的沟通、交流与反馈，又称为“独自式教学”。它以统一的课程以及教学程序将学生培养成统一规格的“产品”，从而忽视了学生的个体差别及个性的发展。

地方高校开设乡土文化校本课程的必要性探析——以保定地方高校为例

乡土文化教育是保护和继承传统文化的重要途径,地方高校开设乡土文化校本课程也是传承乡土知识和保护民族文化的一种有效手段。作为地方高校,在培养大学生国际意识的同时,着重培养其本土意识,培养其对本土社会的认同感和归属感,是非常必要的。

高职院校开设素质拓展课的探索与实践

高职院校的培养目标一般定位为培养具有较高综合素质的高级应用技术型人才。但现行高职学生中普遍存在缺乏学习能力、创新能力、交流与合作能力等问题,素质拓展训练课有利于培养学生的这些能力。所以,在社会要求素质教育的今天,在高职院校设置素质拓展训课是非常必要的。

试析20世纪初加拿大经济繁荣发展的表现

20世纪初,加拿大经济有了飞跃性的发展。实现了发展工业、开发西部和建设高效率的运输系统的目标,并基本实现了城市化,从而使这一时期成为加拿大历史上一个重要的转折阶段。由于经济的繁荣发展和国家政策的成功,人们充满了民族自信心和国家自豪感,一个崭新的加拿大诞生了。

劳里埃时期的加美关系管窥

劳里埃时代，随着美国的崛起和不断扩张，加拿大不可避免地被拉入大西洋两岸强权政治的争斗中，并常成为这种争斗的牺牲品。但到19世纪末20世纪初，加拿大人的民族性也逐渐增强，并开始在美英之间谋求独立发展空间。

加美阿拉斯加边界冲突

19世纪末20世纪初,随着美国的崛起和不断扩张,加拿大不可避免地被拉入大西洋两岸强权政治的争斗中,并常成为这种争斗的牺牲品,这在加美阿拉斯加边界的划分中体现的尤为明显。但同时,加拿大的民族性也逐渐增强,开始在美英之间谋求独立发展的空间。

《中国近现代史纲要》问题导向式专题教学新探索

问题导向式专题教学法是一种以问题为中心开展专题化教学的教学模式。在《中国近现代史纲要》教学中运用问题导向式专题教学法是提升该课程教学效果的有效方式,其有利于发挥《中国近现代史纲要》以史为鉴进行思想政治教育的功能。文章在问题导向式专题教学模式概述的基础上,具体分析了《中国近现代史纲要》教学采用问题导向式专题教学模式的必要性及实践探索。

湘军之母——罗泽南

湘军的创始人不是曾国藩吗？怎么又冒出一个＂湘军之母＂罗泽南？其实,如果追本溯源的话,湘军最初的创始人应该是罗泽南。因为曾国藩的湘军就是在罗泽南湘勇的基础之上扩编而成。咸丰二年（1852）十二月，曾国藩奉朝廷之命在湖南帮办团练以对抗金田起义的太平军。但开始时曾国藩可谓白手起家，手中既无钱也无兵，他所拥有的无非就是二品侍郎的空衔、朝廷的命令以及他当年在京城做官时开创的名望。

应用型本科院校通识教育课程思政建设有效路径探析

加强应用型本科院校通识教育课程思政建设是落实立德树人根本任务的有效途径,是实施素质教育、培育全方位发展优秀人才的有力举措。然而,通识教育课程思政建设依旧难以突破传统的、低效的模式,影响了课程思政建设成效。针对于此,应用型本科院校须明确课程思政与通识教育之间的内在联系,建立“有根”“有魂”“有效”的通识教育课程。在加强教师素质能力方面,提高师资队伍的政治素养、能力素养;在激发学生参与方面,立足学生特点,调动学生学习的积极性;在完善机制建设方面,构建领导机制,完善激励制度,从而扎实推进通识教育课程思政建设。

论唐宋时期女儿对家庭财产的占有权和支配权

唐宋时期,有子嗣人家的女孩子不能参与财产的直接继承和占有。女儿所能得到的娘家家产只有少量的私财和奁产陪嫁。民间通行的女儿占有和支配娘家家产的方式主要有:奁产陪嫁、招婿入赘、立嗣外甥外孙、遗嘱继产等。

试论毛泽东在1960年前后的经济思想

1960年前后是中国社会主义建设的关键时期。毛泽东同志在这段时期的经济思想,是我国社会主义经济思想的重要组成部分,为当前的经济建设提供了理论与实践方面的双重借鉴。

浅论宋代墓祭田争讼问题

墓祭田即家族祖坟周围一定范围内的耕地，是为祭祀而置的土地，又被称为赡坟田、墓田、祭田、蒸尝田等，是家族中的特殊共有财产。除安葬族人外，其收获之物专门充作祭祀祖先之用。墓祭田不可分割，只能一代代整体传继。两宋时期的一般宗族都有数量不等的墓祭田。墓祭田不可分割是为维系血缘同亲的观念，受法律保护。

刍议劳里埃的加英政策

作为加拿大历史上的第七位总理,劳里埃在当政期间妥善处理了加拿大与英国的关系:一方面,他积极维护加拿大的国家利益,并力争扩大加拿大在英联邦内的独立自主地位,因为他坚信加拿大会逐步走向独立,并为此付出了不懈的努力,为日后加拿大的独立奠定坚实的基础;另一方面,他也十分注意保持同英国的友好合作,维护了加拿大同英国的亲密关系。

简评劳里埃在加拿大历史上的地位

威尔弗雷德·劳里埃是加拿大历史上的第七位总理,在加拿大历史上起到了承上启下的作用。像麦克唐纳一样,劳里埃永远是加拿大历史上的巨人之一。

我国古代蝗灾社会反应机制定型期研究

概述了南宋以前各代应对蝗灾的措施,从积极和消极2方面探讨了南宋蝗灾的社会反映机制,指出了蝗灾反应机制在南宋最终定型,并成为南宋以后各代的基本模式。

高校科研经费管理改革的路径探索

经费对高校科研人员从事科研活动具有物质保障和精神激励的双重功能。当前的科研经费管理实行经费预算、凭票报销、逐级签字以及只注重物质性投入等,违背了科研活动规律,严重影响到科研人员的积极性和创造力,其原因在于人们对科研经费存在诸多认识误区。法律层面,科研关系属于委托合同关系,项目发布方提供经费、课题承担者完成科研成果,这是双方的合同义务。基于此,应坚持成果导向,实行经费包干,探索"简政放权"而又充满活力、富有成效的科研经费管理体制。

论北魏后期的文学活动

公元494年孝文帝迁都洛阳，从此洛阳作为北方政治、文化中心存在了40多年。对于那些出仕的北魏文人来说，京城对他们具有巨大的吸引力，他们大量集中于此。北魏后期文人集中于洛阳，这就改变了社会动荡所造成的无暇创作的状况。尽管北魏后期文学尚未比南朝文学有更高的水平，但是不可否认的是，作为汉化改革的重要一步，北魏迁都洛阳，确实造成了一种文学相对繁荣的形势。

唐宋时期妇女对家庭经济的贡献

"男耕女织"是中国传统农业文化中性别分工的典型概括,妇女在这种分工中为家庭经济做出了贡献。妇女一生通常要经历女、妇、姑三个阶段,唐宋时期也是如此。在这三个阶段中,她们对家庭经济做出了不同的贡献。但就唐宋两代而言,两个朝代中妇女对家庭经济的贡献并无大的区别。

透视宋代墓祭田争讼

两宋时期,随着社会经济的发展,作为封建家族物质基础的墓祭田也受到了冲击,围绕它出现的种种讼争,从一个侧面反映了宋代经济的渗透力。