面向专业认证的“天线与电波传播”课程教学改革

为了落实工程教育认证的标准,从教学内容、教学模式和考核体系等多个角度对“天线与电波传播”课程开展教学改革探索。通过强化专业拓展课程认识、完善课程教学内容、构建符合工程教育专业认证和课程教学需求的教学模式,加深学生学习专业拓展课程的认同,提高学生的主动学习意识和解决实际工程问题的能力。

垂直专业化、计价货币与出口依市定价(PTM)行为研究

论文结合贸易全球化以及人民币国际化这两大趋势,从垂直专业化及计价货币出发,以现实中人民币长达8年的升值影响为背景通过构建一个多边开放经济的DSGE模型,研究了出口企业面对人民币升值冲击时所采取的依市定价(PTM)行为。研究发现:(1)在贸易品美元计价的情况下,当人民币升值时,出口企业均采取了一定程度的PTM行为,且垂直专业化程度越高,出口企业通过采取较大程度PTM行为来稳定国外市场上以当地货币计价出口价格的能力越大;(2)即使面对相同的人民币升值冲击,若进口中间品来源国与最终品出口目的国不一致,哪怕出口产品垂直专业化程度很高,其依然没有能力采取较高程度的PTM行为;(3)进一步考虑到用人民币结算在我国对外贸易结算中所占比例越来越高的发展趋势,对比探讨在人民币计价与美元计价下,发现短期内人民币计价出口企业比采用美元计价的出口企业依市定价程度小。即在短期内采用人民币计价的出口企业能更好地将人民币升值的冲击传递出去,但是从长期来看,两者的差别并不明显。

垂直专业化视角下的中国出口依市定价问题研究

本文研究了在考虑垂直专业化与不考虑垂直专业化两种情况下,中国出口企业出口至发达国家(美国、日本、韩国)和东盟各国(马来西亚、泰国、菲律宾)依市定价(PTM)行为的国别异质性及其变化。分析表明:在不考虑垂直专业化的情况下,中国企业出口至发达国家市场的PTM程度要低于出口至东盟市场;加入垂直专业化之后,对美国没有明显影响,但对于东亚与东盟各国影响显著,而且使前述的PTM国别异质性进一步拉大;更重要的是,只有在人民币和中间品进口国汇率与人民币和最终品出口国汇率变化趋势一致的情况下,垂直专业化对PTM行为才有影响。进一步分析还发现:垂直专业化程度一旦超过某一界限,PTM的变化程度将显著上升;如果垂直专业化对PTM行为原本就没有影响,则没有类似的现象出现。

中国出口企业的价格“盯市”行为研究

该文从总体和行业(具体又分为两种情况)的角度,采用动态面板数据模型研究了中国企业对其出口商品在美国等发达国家市场、俄罗斯等金砖国家市场和马来西亚等东盟国家市场的价格依市定价(又称:盯市)行为,结果表明:1.从总体上看,在所有的出口目标市场上,我国企业对其出口商品均有价格盯市行为;2.我国企业对其出口商品价格的具体盯市程度,因不同出口目标市场而异。在金砖国家市场,中国企业对其出口商品价格的盯市程度最小;在东盟成员国市场,中国企业对其出口商品价格的盯市程度最大;3.中国企业对其出口商品价格的盯市行为有明显的行业和国别差异;4.中国各行业出口产品的定价均存在价格粘性并且中国企业普遍对其出口产品价格采取了动态定价策略。