试论大学生认同与践行社会主义核心价值观——以江苏理工学院“道德讲堂”品牌为例

一、大学生认同与践行社会主义核心价值观的重要意义高校大学生是拥有先进技术与理论的青年团体,把握着时代发展的先进技术理论,作为未来国家稳定与发展的中流砥柱。关注当今大学生对社会主义核心价值观的认同与践行,不仅对和谐校园的建设以及社会秩序的长久稳定有其重要的意义,更是对培养合格的社会主义建设事业继承人具有重要意义。大学生认同与践行社会主义核心价值观。

探讨小学《道德与法治》课体验式教学的实施策略

小学生思想品德教学不同于初中思政学习,没有过多的抽象知识及哲学问题,其特点是紧贴日常生活,其所学知识是每一位合格社会公民必须遵守的法律或道德规范。但在教学实践中,常常出现理论与实践结合不到位、课堂教学质量欠缺等问题。将体验式教学引入小学思品课堂,根据小学生认知特点及生活经验,重现生活情景,让学生在亲身经历中理解知识、学习知识,能够很好地弥补传统教学方式中存在的不足,实现提高教学质量的目标。本文从实际出发,根据小学思想品德教学特点,从多方面阐述如何利用体验式教学构建高效思品课堂。

如何开展道德与法治教学

随着社会经济的不断发展,对于学生的要求越来越高,不仅要具备较高的知识水平和综合能力,还需要高尚的品德和健全的人格。基于这样的情况,外界对于小学品德与社会的教学越来越重视。尤其在当下,'熊孩子'惹出的事端对社会产生了较大的影响,对小学生开展有效的教育是非常重要的,并且将高度上升到道德与法治的层面。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合学生的心理特点,从多方面论述如何进行有效的小学品德与社会教学。

在小学道德与法治课堂教学中提升学科核心素养策略

教育改革使得能力培养和素质提升成为基础阶段学科教学的重要内容,核心素养已经成为教学设计和教学模式的针对性教学设计依据,有利于更好地促进小学道德与法治课堂教学的质量提升。本次研究从提升小学生道德与法治学科核心素养入手,提出相关的有效建议和措施。

构建品牌危机应对机制 筑牢企业发展基石

品牌危机是指由于企业自身、竞争对手、顾客或其他外部环境等因素的突变以及品牌运营或营销管理的失常,而对品牌整体形象造成不良影响并造成社会公众对品牌产生信任危机,从而使品牌乃至企业本身信誉大为减损,进而危及品牌甚至是企业生存的危机状态。形成品牌危机的原因是多方面的。从企业的角度来分析,在经营的过程中自身的生产经营和服务过失都是导致品牌危机的极大原因;从消费者的角度进行分析,消费者的法律意识和维权意识的增强,

名牌标准及评估

名牌,必须具有较高质量,较大的生产规模,较多的市场占有额和较好的经济效益。 推行名牌战略,发展名牌关系到我国是否能成为世界经济强国的战略问题。据有关部门测算调查,96中国名牌与96世界最有价值的品牌相比,其品牌价值差距很大: