词块理论在高中英语词汇教学中的应用

词汇教学是高中英语学习的关键点,良好的英语词汇教学可以提高学生的词汇记忆量,提高学习效率。但是传统的词汇教学是孤立存在的,词块理论在英语词汇教学中应用不足,从而影响了英语词汇教学质量。本文分析了词块理论在高中词汇教学中的重要性,并分析了其存在的问题,最后提出了几点相应的应用策略。

浅谈差异化的英语教学

因材施教是教学中的重要方式,也是满足不同层次和不同类型学生学习发展的重要前提。正是基于学生学习情况各异而采用不同的教学模式,更能够在激活学生学习潜能的基础上,让学生在各自最近的发展区域内得到充分的学习和发展。教师依据学生的学习需要而采用差异化教学模式更是调整教学策略,提高课程教学有效性的必然发展需要。