谈在形与体的小学数学教学中发展学生的空间观念

《数学课程标准》提出:学生通过"丰富对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念,发展形象思维。"空间观念是数学新课程中的重要内容之一。在长期的小学数学教学中,笔者深深地认识到:小学生在学习图形与空间知识时,是依靠各种感官去思考认识新知识。在图形与空间知识的教学中,把抽象的形体转化为直观形象的物体,促进学生空间观念得到发展。

论数形结合思想在小学数学教学中的渗透

小学生由于受年龄、生理因素的影响,思维处于上升时期,他们对抽象思维的理解往往比形象思维的理解困难。在教学中如何把"无形"的抽象思维和"有形"的形象思维巧妙结合,从而为培养学生的数形结合的思想奠定基础。

重视因材施 教提高小学数学教学实效

随着我国逐渐向国际化水平接轨，国内经济以惊人的速度增长着。尤其是教育行业，更是为了适合社会的发展而不断地改善着自身的缺点，以便培养出更多对社会主义经济建设有用的人才。本文以重视因材施教．提高小学数学教学实效为论题，进行一个简单的说明与分析。

小学数学教学中引入云课堂的探索

云课堂具有技术先进、操作简便,以及实时互动等特点。在小学数学课堂中恰当引入云课堂,既可以丰富授课内容、优化教学环节,也有助于学生数学学习兴趣的激发和保持,又有助于取得更理想的教育培养成果。

浅议建筑工程施工现场质量管理

现场施工管理与质量控制,是保证工程质量的基础。因此应进一步加大现场施工质量控制力度,强化现场施工安全管理,为业主提供质量更好的建筑产品,促进建筑施工行业健康发展。本文对建筑工程施工现场质量管理进行了探讨。

灯盏花乙素调节AMPK/SIRT1/PGC-1ɑ信号通路对溃疡性结肠炎大鼠肠道菌群的影响

目的 探究灯盏花乙素(SCU)调节腺苷酸激活蛋白激酶(AMPK)/沉默调节蛋白1(SIRT1)/过氧化物酶体增殖活化受体γ辅助活化因子1α(PGC1α)信号通路对溃疡性结肠炎(UC)大鼠肠道菌群的影响。方法 随机选择6只SD大鼠作为空白对照组(NC组),另取24只腹腔注射3.5%葡聚糖硫酸钠(DSS)构建UC大鼠模型。将UC大鼠随机平分为UC组、SCU组(100 mg/kg)、Compound C组(AMPK/SIRT1/PGC-1ɑ信号通路抑制剂Compound C 250μg/kg体重)以及SCU+Compound C组(SCU100 mg/kg体重+250μg/kg体重Compound C),NC组、UC组给予等量生理盐水。每组均6只大鼠。ELISA法检测血清炎性因子水平;HE染色观察结肠组织病理学变化;对粪便进行短链脂肪酸(SCFAs)测序以及16s测序,并进行序列分析;Western blot检测AMPK/SIRT1/PGC-1ɑ信号通路蛋白表达水平。结果 NC组大鼠结肠绒毛形态完整,结肠黏膜上皮结构清晰可见,肠腺内多个细胞整齐排列,无任何病变。与NC组相比,UC组大鼠结肠组织隐窝和杯状细胞消失,炎症细胞浸润增加,乙酸盐、丙酸盐、丁酸盐含量,Shannon、Simpson、Chao1指数,乳酸杆菌属相对丰度及AMPK、SIRT1、PGC1α水平均显著降低(均P<0.05);IL-1β、TNF-α、IL-6水平,大肠埃希菌-志贺菌属及拟杆菌属相对丰度显著升高(均P<0.05)。与UC组相比,SCU组粘膜结构以及炎性细胞浸润现象得到改善,粘膜结构基本完整,杯状细胞数量显著增多;乙酸盐、丙酸盐、丁酸盐含量,Shannon、Simpson、Chao1指数,乳酸杆菌属相对丰度及AMPK、SIRT1、PGC1α水平均显著增加(均P<0.05);IL-1β、TNF-α、IL-6水平,大肠埃希菌-志贺菌属及拟杆菌属相对丰度均显著减少(均P<0.05)。Compound C组上述指标变化趋势与SCU组比较均相反。结论 SCU可通过激活AMPK/SIRT1/PGC-1ɑ信号轴升高有益菌的丰度,降低致病菌,改善UC大鼠肠道菌群失衡,减轻UC的炎症状态,发挥对UC的治疗作用。

针灸要适度,3个穴位改善面瘫尴尬

有些人在早上起床后遇到过这样的困扰,发现自己面部肌肉麻木、僵硬,导致口角歪斜,无法闭紧眼睛或嘴巴,用力挤出表情也无法完成微笑、皱眉等动作,还可能伴随着流泪、流口水等现象.其实,这在夏季的早晨很常见,可能是贪凉,空调温度太低,又对着吹了一整晚,导致面瘫了.

迷迭香酸调节HMGB1/RAGE信号轴对溃疡性结肠炎大鼠肠屏障损伤及肠道菌群失调的影响

目的分析迷迭香酸(RA)对溃疡性结肠炎(UC)大鼠肠屏障损伤及肠道菌群失调的影响,并探究其作用机制。方法将大鼠随机分为对照组、UC组、RA低剂量组、RA中剂量组、RA高剂量组、RA高+重组高迁移率族蛋白1(rHMGB1)组,每组10只。采用2,4,6-三硝基苯磺酸(TNBS)联合乙醇处理建立UC大鼠模型,对各组大鼠进行疾病活动指数(DAI)评分和结肠黏膜损伤指数(CDMI)评分,苏木素伊红染色观察结肠组织病理变化并进行病理评分(HS),酶联免疫吸附法检测血清白细胞介素(IL)-6、IL-10、IL-1β水平,实时定量荧光PCR(qRT-PCR)检测肠道菌群中主要菌种数量,Western blot检测HMGB1、晚期糖基化终产物(RAGE)、核因子κB(NF-κB p65)、p-NF-κB p65、闭合蛋白-1(claudin-1)、带状闭合蛋白-1(ZO-1)及咬合蛋白(occludin)表达情况。结果与对照组相比,UC组大鼠结肠组织受损严重,大量炎性细胞浸润;DAI、CDMI和HS评分,IL-6、IL-1β水平,拟杆菌、大肠埃希菌、肠球菌数量,以及HMGB1、RAGE、p-NF-κB p65/NF-κB p65蛋白表达水平均显著升高,IL-10水平、双歧杆菌和乳酸杆菌数量及Claudin-1、ZO-1、Occludin蛋白表达水平显著下降(均P<0.05)。与UC组相比,RA低、中、高剂量组结肠组织、肠黏膜、腺体结构损伤程度得到改善,DAI、CDMI和HS评分,IL-6、IL-1β水平,拟杆菌、大肠埃希菌、肠球菌数量及HMGB1、RAGE、p-NF-κB p65/NF-κB p65蛋白表达水平均显著下降,IL-10水平、双歧杆菌、乳酸杆菌数量及Claudin-1、ZO-1、Occludin蛋白表达显著升高(均P<0.05)。rHMGB1的使用可逆转RA对UC大鼠肠屏障损伤及肠道菌群失调的改善作用。结论RA可能通过抑制HMGB1/RAGE信号通路改善UC大鼠肠屏障损伤和肠道菌群失调,抑制炎症反应。

阿魏酸调控AMPK通路对过氧化氢诱导的肠上皮屏障损伤的保护作用研究

目的观察阿魏酸(FA)对过氧化氢(H2O2)诱导的肠上皮屏障损伤保护作用,并初步探讨其作用机制。方法体外培养Caco-2细胞,建立肠上皮屏障模型,随机分为对照组、H2O2组、10μmol/L FA组、20μmol/L FA组、40μmol/L FA组、单磷酸腺苷活化蛋白激酶(AMPK)抑制剂组、FA+AMPK抑制剂组。噻唑蓝(MTT)实验和乳酸脱氢酶(LDH)法检测Caco-2细胞存活和损伤情况;跨上皮电阻(TEER)测定各组评估肠上皮屏障功能变化;丙二醛(MDA)和超氧化物歧化酶(SOD)试剂盒检测各组肠上皮屏障氧化应激状态变化;Western blotting法检测各组肠上皮屏障闭塞蛋白(Occludin)、紧密连接小带闭塞蛋白1(ZO-1)和p-AMPK蛋白表达情况;免疫荧光法观察各组肠上皮屏障中Occludin和ZO-1蛋白分布及变化情况。结果与对照组相比,H2O2组Caco-2细胞存活率、TEER值、SOD活性、Occludin、ZO-1和p-AMPK蛋白表达显著降低(P<0.05),LDH活力、MDA表达显著升高(P<0.05);与H2O2组相比,10μmol/L FA组、20μmol/L FA组和40μmol/L FA组Caco-2细胞存活率、TEER值、SOD活性、Occludin、ZO-1和p-AMPK蛋白表达依次升高(P<0.05),LDH活力、MDA表达依次降低(P<0.05),AMPK抑制剂组上述指标变化呈完全相反趋势。共聚焦显微镜观察显示,对照组ZO-1和Occludin蛋白沿细胞膜均匀分布,呈连续网状结构;H2O2组ZO-1和Occludin蛋白分布杂乱;AMPK抑制剂组蛋白分布进一步杂乱,结构破坏严重;40μmol/L FA组ZO-1和Occludin蛋白分布趋于均匀;FA+AMPK抑制剂组ZO-1和Occludin蛋白分布连续性稍有恢复。结论FA可能通过激活AMPK信号通路,发挥对肠上皮屏障功能的保护作用。