初中语文教学中四种能力训练的尝试

九年义务教育全日制初级中学《语文教学大纲》指出，语文教学的目的是“在小学语文教学的基础上，指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使他们具有基本的阅读、写作、听话、说话的能力，养成学习语文的良好习惯。”听、说、读、写四种能力是语文教学的核心、主体，

语文教学如何培养学生的良好习惯

著名教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句．就是养成良好的习惯。”他还说：“教师教任何功课”，“讲”都是为了达到用不着“讲”。换个说法，“教”都是为了达到用不着“教”。学海无涯，知识是教不尽的。只有养成良好的学习习惯，才能适应当今知识爆炸的新时代。几年来，在语文教学中我注重学生学习方法和学习习惯的培养，效果明显。回顾起来，主要有以下几点做法。