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罗森塔尔效应与后进生的转化——谈带差班的点滴体会
被引量:
1
1
作者
吴凤纪
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
1994年第4期68-70,共3页
一、罗森塔尔效应的启示:国外一位比较有名的心理学家罗森塔尔曾做过一个试验:在一所学校里对一班的孩子进行所谓“智能测定”,包括若干项目的体检和若干项目的测试,最后宣布结果,若干名智能超常的孩子将来必能有成就。学校及学生们都...
一、罗森塔尔效应的启示:国外一位比较有名的心理学家罗森塔尔曾做过一个试验:在一所学校里对一班的孩子进行所谓“智能测定”,包括若干项目的体检和若干项目的测试,最后宣布结果,若干名智能超常的孩子将来必能有成就。学校及学生们都信以为真。过了一段时问后,再来考察,这些所谓“超常”孩子果真在智力、能力上超过其它孩子。而其实,当初的测定是假的。宣布的“超常”是随意选定的。这一试验结果,被人们称为“罗森塔尔效应”。
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关键词
罗森塔尔效应
后进生
自信心
转化差生
学生
智能测定
自尊心
班级
学校
试验结果
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职称材料
题名
罗森塔尔效应与后进生的转化——谈带差班的点滴体会
被引量:
1
1
作者
吴凤纪
机构
牡丹江市第十八中学
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
1994年第4期68-70,共3页
文摘
一、罗森塔尔效应的启示:国外一位比较有名的心理学家罗森塔尔曾做过一个试验:在一所学校里对一班的孩子进行所谓“智能测定”,包括若干项目的体检和若干项目的测试,最后宣布结果,若干名智能超常的孩子将来必能有成就。学校及学生们都信以为真。过了一段时问后,再来考察,这些所谓“超常”孩子果真在智力、能力上超过其它孩子。而其实,当初的测定是假的。宣布的“超常”是随意选定的。这一试验结果,被人们称为“罗森塔尔效应”。
关键词
罗森塔尔效应
后进生
自信心
转化差生
学生
智能测定
自尊心
班级
学校
试验结果
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
罗森塔尔效应与后进生的转化——谈带差班的点滴体会
吴凤纪
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
1994
1
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