广西石灰岩植被破坏造成的石漠化问题

介绍石漠化的概念、特点、主要成因及其危害,结合广西喀斯特岩溶地区的实际情况,指出人口过度增长、经济落后、人地矛盾加剧以及不合理的人为活动是造成石漠化的主要根源,植被破坏是石漠化产生的直接诱因,具体分析了广西喀斯特岩溶地区石灰岩植被遭受人为破坏而产生石漠化的过程,还介绍了广西石漠化治理工作的一些成功经验和生态恢复模式,为其他地区的石漠化治理提供参考和借鉴。

浅谈怎样提高少数民族地区高中学生的地理学习能力

跟其他普通县市高中相比,少数民族地区的高中学生地理学习能力明显不高。这不仅影响学生各学科的均衡发展,也影响高考成绩的提高。造成少数民族地区高中学生地理学习能力低弱的原因很多,主要从培养地理学习兴趣和地理学习习惯两方面来浅谈在地理教学中如何提高学生的地理学习能力。

高三地理教学中落实新课改理念的策略

本文基于新课改的理念,以高三地理教学实践为例子,从提前展示教学目标、巧妙利用多媒体进行辅助教学、鼓励学生口手脑并用、巧妙理论联系实际、留有空白的教学方式五个方面阐述在高三教学中落实新课改理念的策略。