闻香,忆道

微风轻沸,飘来悠悠茶香,我不禁忆起3B个下午,那杯茶和那份礼仪之道。那天是教师节,老师突然通知我们下午上茶艺课。我心中充满了不屑:泡茶,谁不会?喝茶,就更简单了。一壶茶还能喝出什么花样不成?下午,我拖拖拉拉地来到五楼功能室,刚到门□就闻到了淡淡的茶香。上课铃声刚响,一位身着汉服、微施粉黛的茶艺老师慢慢地走了进来,站定之后给我们行了个拱手礼。我一下子来了兴致:这个仪式感我喜欢!这节课估计有点意思!

美哉美哉

即使在平谈的生话里,美也总是如影随形,却并非所有人都具备认知美、感悟美、创造美的能力。对美的捕捉、对美的共情、对美的缔造,是需要后天的培养和陶冶的,这个过程即为美育。美育是一种“无用之用”。也许它无法给人带来物质上的满足,却能成为一种推动人向更美好的方向发展的力量。美育不是用东西把容器填满,而是点燃火炬,照亮世界。世界这么美,让我们好好看看。

鼓岭观日出

临近日出,鼓岭观景台的人愈来愈多。我们坐在冰凉的石块上,山上凛冽的风,没有将我心中满怀期盼的火焰吹灭,但几滴飘落的雨点,差点把我等待的热情浇灭。渐渐地,天空已不再蒙着黑色的面纱,开始泛起淡淡的白光。但等了许久,还是没有更多的动静,我已有点耐不住性子了。