中职体育教学中传承民族传统体育文化的实践研究

在我国几千年的发展历史下,不仅诞生了许多传统文化,其文化的载体也更为多元化,如书法、绘画、歌曲、体育等,无论哪种载体背后,所蕴含着教育价值都非常深远。中职体育教师在教学过程中要想全面落实素质教学体系,促进学生全面发展,培养学生的人生观和价值观,让学生成为时代所需的技术型人才,就需要做好传统文化教学工作,让学生在各类体育项目过程中感受我国传统文化的特性,培养学生的团结协作意识,让学生了解我国社会主义核心价值观,为学生灌输民族共同体理念。教师在教学过程中要做好研究,根据当地院校的实际情况,合理利用各类教学资源,加大本土资源研发力度,挖掘当地的人文风情,掌握不同的民族传统体育项目,根据中职体育教学目标进行融合,保证其融合质量与效率,切实提高体育教学水平。为此,本文就以中职体育教学为例,对如何融入民族传统体育文化的方式进行深入分析。

浅谈中职生篮球运动员赛前紧张及克服方法

现代篮球运动发展要求运动员不仅具备良好技、战术水平,还应具备良好的竞赛心理素质,为使中职生篮球运动员在篮球角逐中具有卓异的心理素质,充分发挥自己的身体,技术,战术水平,我们必需看重和增强对运动员进行赛前心理训练。该文通过具体的分析研究后提出了针对性的训练调控方法,供广大青少年篮球运动员训练参考。

体育游戏在体育教学中的应用探讨

作文,在高中语文教学中占据着重要地位。在新课程教育改革深入推进的大背景下,加强对高中语文写作教学的研究,具有广泛而现实的意义,同时也是现代教育对语文教学所提出的教学要求。从多年教学实际经验出发,对高中语文写作教学进行一番详细的剖析、研究与探讨,旨在抛砖引玉、投砾引珠。

广州市中职校园足球文化建设推进的研究

校园足球运动的推广有助于学生强劲体魄,增强心理素质,同时也为教学内容的丰富及运动精神的传播创造了条件。近年来广州市大力开展中职校园足球联赛活动,取得显著成果,但总体上校园足球文化建设还面临一系列问题。因此,新时期广州市中职院校应完善足球运动的资源保障,创新课堂教学,加强足球文化宣传,健全运动管理制度,从多方面促进校园足球运动的发展。