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优化数学课堂设计初探
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作者 吴加相 《中小学教育与管理》 2007年第5期32-32,共1页
新课标对数学教学提出了更新更高的要求,需要我们去精心设计每一环节,不仅在内容上精益求精,更重要的是在激发学生的学习兴趣、学习激情上进行深刻的研究。我认为应做到以下“三优化”。
关键词 数学教学 课堂设计 优化 精心设计 学习兴趣 学习激情 新课标 求精
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