教学诊改视域下高职教师队伍建设路径研究

建立教学工作诊断与改进制度,是完善职业教育内部质量保证制度体系和运行机制,持续提高人才培养质量的重要手段。文章针对当下“双师型”教师队伍建设面临的困境,借鉴“目标导向、常态诊改、螺旋递进、质量提升”的诊改运行机制和理念,结合大数据技术为高职院校教师队伍建设提供解决思路和方法,有效提升教师队伍建设水平。

公允价值实质性剖析

2006年新的会计准则把公允价值(fair value)作为一种新的计量属性写入,这成为公认的亮点。本文综合当前对公允价值的研究,更进一步地对公允价值的定义、与历史成本的关系及实质进行辨析澄清,最后提出自己的观点:公允价值的引入不是为了完全取代历史成本,而是作为历史成本的一种有益补充。

关于提高地方高校专任教师综合素质的思考

培养高素质创新型人才、开展科学研究和创新、为社会经济发展提供知识技术服务和推动文化传承是地方高校的基本职能。专任教师担负着人才培养、科学研究、社会服务以及进行文化传承的重任,其综合素质的高低直接影响学校各项职能的正常发挥和长远发展。本文描述了高校专任教师队伍的现状,从专任教师综合素质的内涵和提升的必要性出发,详细分析了如何从加强教师培训指导、促进产学研合作、强化师德师风教育、明确政治理论学习和建立激励保障机制等方面提升教师综合素质,从而促进高素质教师队伍建设,提升高等教育质量。

高职院校教师培训的现状、问题及对策分析

相对于普通高等教育培养学术型人才而言,高等职业教育更偏重于培养高等技术应用型人才,这就要求高职院校教师具有熟练的专业技能和实践经验。通过对高职院校教师培训现状和存在问题进行阐述,希望在此基础上尝试探索有效的高职院校教师培训策略。

“跳出”财务看预算管理

预算管理中涉及较多的财务专业知识,因此预算管理员基本都是由财务专业人员担任,造成在一定程度上预算工作的"过度财务化".笔者认为在一个以技术为主导的单位,不应把预算工作财务化更应该是业务化、通俗化.因此需要通过"跳出"财务术语建立预算科目;通过"跳出"单一财务维度增加管理维度;通过"跳出"数字表面深入业务实质;通过"跳出"标准核算体系开展凭证"补录"工作;来实现建立一种业务-财务无障碍沟通的精细化预算管理体系.

以纪法衔接有效策略推动国企反腐

国有企业管理人员利用职务上的便利进行犯罪活动,往往具有犯罪动机的伪装性、手段上的"合法性"等特征,相较于纪委监委等公权力机关,国有企业在打击职务犯罪实务中,普遍面临着问题线索多、实际惩办人数少的现状。随着全面从严治党不断深入,国家监察体制改革的全面推进为国有企业开展反腐败斗争提供了平台基础。国有企业纪检工作部门既要增强自身的法律专业素养,又要主动加强与地方纪委监委、司法机构衔接配合的能力。