以导促学,打造高效小学数学课堂

随着素质教育的进行,小学数学教学中教师和学生的地位、关系发生了变化。在教学活动中,教师以讲为主的教学模式变成了指导模式,学生的被动接受学习模式变成了主动学习模式。在新的师生关系中,教师要加强对学生的引导,使他们掌握学习方法,在深入探究过程中发展创新思维,有效提高数学学习能力,推动数学课堂更为高效。

华北和华南地区奶牛饲料中黄曲霉B1毒素产毒及残留分析

2013年7月9日至2013年9月5日期间，对华北和华南地区部分奶牛场使用的饲料中黄曲霉B1毒素含量进行了检测．共选择了牧场／小区36个，共检测样品68个，其中〉10ppb样品7个，〈5ppb样品24个，5-10ppb样品36个。可见在7～8月份黄曲霉毒素进入预警的时期需要重点进行关注奶牛饲料中黄曲霉毒素的残留。

把绿意迎回草原

海拔将近或已超过4000米,从海北藏族自治州刚察县到海西蒙古族藏族自治州天峻县,从江仓矿区到聚乎更矿区,尽管是不同的区域,11个矿井长宽走向也各不相同,但相似的却是眼前即入之景,一片片油绿的嫩草在风中摇摆,正蓄势等待盎然之时的到来。从2020年至今,从省级到地方,各级党委政府深入践行习近平生态文明思想,牢记“国之大者”,按照《木里矿区以及祁连山南麓青海片区生态环境综合整治三年行动方案(2020-2023年)》,扎扎实实推进木里矿区以及祁连山南麓青海片区生态环境综合整治工作,积极探索高原高寒地区矿山生态环境修复路径。

祁连山下的幸福牧歌

夏日的祁连山林木青翠,风景如画,高低延绵的山脉在阳光的照耀下交相辉映,近处的群山被此起彼伏的林海包围,郁郁葱葱。祁连山是中国西部重要的生态安全屏障和水源产流地,为黄河流域重要水源产流地,地貌涵盖冰川、荒漠、冻土、森林、草原、农田、河流、湖泊等在内的复合生态系统,是中国生物多样性保护优先区域、世界高寒种质资源库和野生动物迁徙的重要廊道。

矿山治理的绿色蝶变

青海省海北藏族自治州祁连县有“天境”的美誉,这里是中国第二大内陆河黑河的源头,河西走廊最重要的水源地,是祁连山国家公园体制试点建设关键地区,具有不可替代的生态地位和生态功能。自木里矿区及祁连山南麓青海片区生态环境综合整治三年行动攻坚战打响以来,祁连县委、县政府高度重视,树牢“山水林田湖草沙冰”生命共同体理念,全面启动祁连山南麓祁连片区生态环境综合整治三年行动,致力于绿色矿山建设和矿山修复工作,主动承担起建设好国家丝绸之路经济带的绿色高地、河西走廊生态屏障的历史使命。

信息技术对小学数学课堂的影响

21世纪是一个信息技术高速发展的世纪。在当前的课堂上由于信息技术的介入,学生获取知识的形式和途径越来越多样化。计算机作为信息时代的主要载体。

浅谈小学数学奥林匹克辅导

小学数学奥林匹克在扩展学生的视野、培养学习兴趣、开发数学才能等方面都有着不可替代的积极作用,越来越受到学校、家长及社会的重视。本文从培养学生兴趣的角度提出对小学数学奥林匹克辅导的体会和认识。