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论音乐教学中如何促进小学生个性发展
1
作者 吴卫静 《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2016年第9期83-83,共1页
个性发展就是以每个学生不同的兴趣、能力、素质和性格特点等,进行因材施教,使他们在思想品德、智力水平、劳动习惯和身心素质等方面得到生动活泼、健康协调的发展,形成自己的个性特长.
关键词 学生个性发展 音乐教学 身心素质 性格特点 因材施教 思想品德 智力水平 劳动习惯
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“主动学习,自主发展”数学教改的分层次教学
2
作者 吴卫静 《福建教学研究》 2000年第5期33-33,共1页
关键词 中学 教学改革 数学 分层次教学
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