浅谈高中生物学“531”课堂教学模式下高效课堂教学策略

对高中生物学'531'课堂教学模式下的高效课堂的内涵进行简释的同时,提出了实现高效课堂的教学策略。

生物实验习题精选

例1 根据实验原理和材料用具，设计实验选择运载体质粒，明确质粒的抗菌基因所抗的抗菌素类别。

教材中的一些代表生物及其重要特征

高中生物教材中有许多代表性的生物实例，这些生物的代谢类型及重要特征都要求学生要重点掌握。由于这些知识在教材中分布比较零散，所以学生不易记忆。现列表比较如下，供师生复习时参考。