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基于核心素养的小学语文校本课程开发
1
作者
吴叔通
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第11期90-90,共1页
义务教育阶段,小学语文学科的重要性不言而喻。由于当前提倡核心素养,所以教师也顺应新时代步伐指向学生素养的发展。校本课程的开发给学生核心素养的发展带来了生机,针对小学语文学习过程中的问题,寻找解决问题的策略和方法对于老师来...
义务教育阶段,小学语文学科的重要性不言而喻。由于当前提倡核心素养,所以教师也顺应新时代步伐指向学生素养的发展。校本课程的开发给学生核心素养的发展带来了生机,针对小学语文学习过程中的问题,寻找解决问题的策略和方法对于老师来说是目前需要完成的首要任务。核心素养是新近提出来的一种新的培养目标,在小学语文教学过程中也应该将此融入教学课堂,实现对于新时代学生的教育和培养。
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关键词
核心素养
校本课程
课程开发
实现路径
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题名
基于核心素养的小学语文校本课程开发
1
作者
吴叔通
机构
江苏省宿迁市泗洪县陈圩中心小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第11期90-90,共1页
文摘
义务教育阶段,小学语文学科的重要性不言而喻。由于当前提倡核心素养,所以教师也顺应新时代步伐指向学生素养的发展。校本课程的开发给学生核心素养的发展带来了生机,针对小学语文学习过程中的问题,寻找解决问题的策略和方法对于老师来说是目前需要完成的首要任务。核心素养是新近提出来的一种新的培养目标,在小学语文教学过程中也应该将此融入教学课堂,实现对于新时代学生的教育和培养。
关键词
核心素养
校本课程
课程开发
实现路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
基于核心素养的小学语文校本课程开发
吴叔通
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019
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