以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的多维论析

党的二十大报告是一篇光辉的马克思主义纲领性文献,是我们党在新时代新征程上的政治宣言和行动纲领。二十大报告聚焦中国式现代化,强调以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。新时代新征程上坚持以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,需要把握好四个重要的维度。从历史纵向的维度,要精准确定中国式现代化的历史方位;从历史横向的维度,要深刻把握中国式现代化的时代背景;从发展机遇的维度,要紧紧抓住第二个百年奋斗目标开局起步的关键期,全面建设社会主义现代化国家;从世界观和方法论的维度,要以“六个必须坚持”的立场观点方法指导中国式现代化的理论创新。

新形势下加强和巩固党员马克思主义信仰的三维思考

在全面建成小康社会的攻坚期和决胜期的新形势下,加强和巩固8800多万名中国共产党员的马克思主义信仰是关系到中华民族生死存亡的核心问题,因此要在新形势下加强和巩固全体党员的马克思主义信仰。而要加强和巩固全体党员的马克思主义信仰,须从三维的视角即加强和巩固党员马克思主义信仰的重要价值、基本原则和有效路径进行深入的思考和研究。这种深入的思考和研究不仅对加强和巩固党员的马克思主义信仰具有深邃的理论价值,同时更具重大的实践战略意义。

浅论“两学一做”学习教育及对大学生党员的意义

"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育(以下简称"两学一做"学习教育)是加强党员教育管理、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。在大学生党员中开展"两学一做"学习教育,关键把握三个节点即夯实基础点——学、务实侧重点——悟及落实关键点——做。在大学生党员中开展"两学一做"学习教育具有深邃理论价值和重大实践意义。

从国家意识形态安全视角下分析苏联解体的原因及教训

意识形态领域安全是国家、民族安全的重要组成部分,"苏共"垮台、苏联解体的根本原因之一就是使马克思主义丧失了在意识形态领域的领导权、指导权和话语权,其教训是多方面的和惨痛的。在当代中国社会"多元"思潮的背景下,借鉴苏共在意识形态领域的经验教训,巩固和加强我国意识形态领域安全,不仅在理论上具有重要价值,而且在实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴"中国梦"的实践中更具重大意义。巩固和加强我国意识形态领域安全,必须坚持马克思主义指导地位不动摇,以"一元"引领和"多元"整合,大力弘扬主旋律,传播正能量。

党史学习教育融入“原理”课教学探析

“原理”课是高校思政课的核心课程之一,肩负着培养时代新人的重要历史使命。百年来党始终高度重视党史学习教育,注重运用党的光辉历史铸魂育人。党史学习教育融入“马克思主义基本原理”课教学具有时代的必然性,它是落实好党中央重大决策部署和走好新的赶考之路的客观要求,是解决好教育根本问题和根本任务的客观要求,是建设好“原理”课和阐释好“三个为什么”的客观要求。将党史学习教育融入“原理”课教学需要在坚持思想引领、落实重要讲话精神基本原则,坚持研读吃透教材、避免错误倾向基本原则,坚持理论自信、展现昂扬豪迈精神风貌基本原则的基础之上,深入研究从教学内容、师资队伍建设、教学方法、教学目标、课程思政、制度规划的多重维度将党史学习教育有机融入“原理”课教学。

论井冈山精神内涵及当代价值

井冈山精神内涵丰富、博大精深,对当今中国特色社会主义道路、中华民族梦寐以求的伟大民族复兴、新时期党的建设新的伟大工程以及党员自身建设等诸多方面都具有不可估量的重要价值。传承与弘扬井冈山精神要坚持源与流相统一、远与近相协调、知与行相衔接三大基本原则。充分发挥我国高校、党校红色教育的主阵地作用,网络媒体的主渠道作用,大力运用红色旅游的功能,把井冈山精神传承与弘扬下去。

浅论大学生党员两学一做学习教育及其意义

2016年党中央决定在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育(以下简称两学一做学习教育),以推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性向经常性教育延伸的重要举措,来加强党的先进性和纯洁性建设。大学生党员是8 700多万党员份子的必不可少组成部分,是党的可靠接班人和实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华伟大复兴的中国梦的生力军,故在大学生党员中开展"两学一做"学习教育不仅具有深邃理论价值更具重大实践意义。

浅析马克思的哲学革命及当代意义

马克思发动的哲学革命意味着全部形而上学的没落与终结,意味着以马克思名字命名的哲学思想开始在西方哲学史上的屹立不倒。而要理解这场哲学革命及其当代意义须从三维的视角即前期的整个思想转变过程、材料的巨大综合——《1844年经济学哲学手稿》(以下简称《手稿》)的基本内涵及哲学革命在当代应有的哲学意义来精准阐释马克思的哲学革命及其当代价值。这种阐释不仅在西方哲学史上具有深邃的学术史价值,更对当今时代的实践具有重大指导意义。

浅论五大发展理念及其对党的理论创新的启示

党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展新理念(以下简称"新理念"),精准着力解决发展的动力、平衡、共生、内外联动、社会公平正义等问题。体现了中国共产党对经济社会发展规律认识的升华,彰显了中国共产党执政能力与水平的提升,标榜了中国特色社会主义制度的优越性。故深刻研究新发展理念诞生的历史必然性和基本内涵不仅具有深邃的理论价值,且对于破解难题、增强动力、厚植优势的实践具有重大现实指导意义。

浅论创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念

党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展新理念（以下简称“新理念”），精准着力解决发展的动力、平衡、共生、内外联动、社会公平正义等问题，体现了中国共产党对经济社会发展规律认识的升华，彰显了中国共产党执政能力与水平的提升，标榜了中国特色社会主义制度的优越性。故深刻研究新发展理念诞生的历史必然性和基本内涵不仅具有深邃的理论价值且对于破解难题、增强动力、厚植优势的实践具有重大现实指导意义。

价值·原因·途径:新时代坚定理论自信的三维解读

理论是行动的先导,成功的实践都必须要有科学的理论作为行动的指南。在中华民族伟大复兴的战略布局和世界百年未有之大变局下,马克思主义作为党和国家的指导思想,新时代必须坚定马克思主义理论自信。新时代坚定马克思主义理论自信,必须从价值、原因、途径三维的视角进行深入探讨与解读。价值、原因、途径三维的视角探讨与解读新时代坚定马克思主义的理论自信,不仅具有深邃的理论价值,更具有重大的实践价值。

浅析长征精神及对“两学一做”学习教育的启示

2016年党中央决定在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育(以下简称"两学一做"学习教育),来深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以便进一步解决党员在思想、组织等方面存在的问题,从而保持党的先进性和纯洁性;同时,2016年又恰逢长征胜利80周年,长征又培育了伟大的长征精神,它是党和人民的宝贵精神财富。故研究长征精神及对"两学一做"学习教育的启示不仅具有深邃理论价值更具有重大的实践意义。

浅析马克思的存在论思想及其哲学史价值

马克思确立了存在论思想即实践纲领或感性活动原理、对象性活动原理,意味着形而上学世界的坍塌,意味着纯粹概念立场或理论态度的终结,同时也意味着柏拉图主义的主导原则——"我思"的瓦解。但无论是第二国际理论家还是西方早期马克思主义者,对马克思存在论思想的解读都是还原性质的,故使马克思存在论思想在哲学史上的价值蔽而不明、浊而不清。所以须从马克思对费尔巴哈人本学唯物主义的批判、从马克思存在论思想的基本内涵、从哲学理论主题的转化的三维视角对马克思存在论思想进行具有原则高度地剖析与阐释。

传承和弘扬八一精神——纪念八一起义90周年

2017年是南昌起义诞辰90周年，而南昌起义也孕育了伟大的八一精神。对八一精神的研究、传承与弘扬，须从八一精神的本质内涵即灵魂——理想信念、核心——听党指挥、重点——创新精神、归宿——救亡图存以及八一精神的历史价值、当代价值和传承与弘扬八一精神的对策来入手。这种深入的思考和研究在理论上不仅具有无可代之的理论价值，更在追求“百年奋斗目标”、追求华夏民族伟大复兴的“中国实践”上具有不可替代的实践意义。

浅析大学生“内化和外化”社会主义核心价值观的路径及意义

党的十八大明确提出要积极培育和践行社会主义核心价值观(培育即内化,践行即外化)。社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系及中国优秀传统文化的高度凝练和集中概括,体现了社会主义的本质规定性,是增强中华民族凝聚力和向心力的纽带,是社会主义文化大发展大繁荣的关键。大学生是民族的希望、祖国的未来,是社会主义事业的合格建设者和党的可靠接班人。因此,在大学生中内化和外化社会主义核心价值观具有重要意义。

三维视角略论加强和规范党内政治生活

"中国事情"的兴,关键在于中国共产党、在于中国共产党要管党和从严治党。而"管"和"治"就必定要从党内政治生活管起,从党内政治生活严起,进而加强和规范党内政治生活。为加强和规范党内政治生活,树立风清气正、清正廉洁的政治生态,则须从三维的视角即加强和规范党内政治生活的重大价值、基本原则和有效路径对其进行深入的思考和研究。这种思考和研究不仅在理论上具有深邃的理论价值,更对办好"中国事情"的实践具有无法替代的实践意义。

略论新自由主义对当代大学生的危害及其对策

新自由主义社会思潮在我国的传播。对当代大学生的危害主要体现在混乱了部分大学生的马克思主义信仰、削弱了部分大学生对"四个自信"的自信以及弱化了部分大学生对党的领导的信念。而大学生作为中国特色社会主义事业的接班人和后备军、作为实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的追梦人和圆梦人,其担负着历史和人民赋予的重任。因此浅析新自由主义对大学生的危害及其对策不仅具有深邃的理论价值,更具重大的实践意义。

《关于费尔巴哈的提纲》哲学思想及其启示

马克思发动了一场哲学革命,敲响了整个西方传统哲学的丧钟。其革命果实《关于费尔巴哈的提纲》是马克思主义哲学的开山之作,其在批判费尔巴哈哲学基础上初步阐述了"实践的唯物主义"的基本原理。深刻研究《关于费尔巴哈的提纲》基本哲学思想,不仅在学术上具有重要的理论价值,而且对当今中国的实践具有重要指导意义。

马克思主义信仰视域下浅析苏联解体原因及其教训

2016年是苏联共产党垮台、苏联解体25周年,也是中国共产党成立95周年。苏联共产党和中国共产党最终命运的截然不同原因有多方面,其涵盖了政治、经济、民族工作等诸多方面,而其中苏联共产党后期领导阶层的马克思主义信仰的缺失、丧失是最具根本性原因之一。故在马克思主义信仰视域下剖析苏联解体原因、教训及如何树立巩固马克思主义信仰问题不仅具有深邃理论价值,更具重大实践指导意义。