红色文化资源在新时代大学生培育中的应用研究

红色文化教育对大学生的世界观和理想信念等的形成具有正确方向的引导作用。文章分析了红色文化资源的内涵及类型,总结了红色文化资源的特征及价值,提出了红色文化资源在培育新时代大学生中理想信念的正确导向、社会主义核心价值观塑造及思想政治教育新内涵新形式的定位;对利用红色文化资源对培育现代大学生中出现的问题进行了分析,提出了红色文化资源培育新时代大学生路径。

浅论高校图书馆学科化知识服务

为了应对高校用户信息需求和信息行为的变化,高校图书馆服务价值应定位在知识和服务价值上。高校图书馆应以面向用户为指导原则开展学科知识服务,实现学科化知识服务的目标。根据信息服务流程及结构,将知识服务模式划分为:初级模式、中级模式、高级模式,并对其内容进行了分析。

基于集成的图书馆信息服务管理研究

本文探讨了图书馆信息集成管理的本质,并对现代图书馆信息集成服务管理的紧迫性作了深入分析,最后详述了信息集成服务管理的主要内容。

高校图书馆开放存取资源的收集与揭示

开放存取资源的收藏不仅能有效减少高校图书馆经费支出,而且对丰富图书馆馆藏文献资源起到一定的作用。在提出开放存取资源选择与评价标准基础上总结了高校图书馆开放存取资源的收集途径,进而阐述了如何有效揭示高校图书馆开放存取资源。

我国高校图书馆开放存取资源组织与揭示的调查分析

通过对我国"211工程"高校图书馆开放存取资源组织与揭示情况的调查,分析高校图书馆开放存取资源工作的成绩和存在的不足,对高校图书馆进一步做好开放存取信息资源建设工作提出建议。

普通高校图书馆设置学科馆员制度的思考——以井冈山大学图书馆学科馆员建设为例

以井冈山大学图书馆为例，介绍了学科馆员制度的概况及在井冈山大学图书馆建立学科馆员制度的必要性，阐述了学科馆员的工作内容，并探讨了目前高校图书馆如何有效地建立学科馆员制度。

开放存取与图书馆之应对

阐述了开放存取运动产生的背景、涵义及特点,分析了其对图书馆的影响,并提出了图书馆应对策略。

智慧图书馆构建之道

智慧图书馆是现代图书馆的创新发展模式。对智慧图书馆的概念、内涵及基本特征进行论述,提出智慧图书馆构建的内容,包括技术、层次架构、应用与服务以及智慧集群。

浅论图书馆知识管理与知识服务创新

介绍了知识管理和图书馆知识管理的内涵,分析了现代图书馆引入知识管理的必要性,阐述了数字环境下图书馆知识创新管理的内容。

微信公众平台视角下高校图书馆阅读推广服务研究

高校图书馆微信阅读平台拓宽了高校图书馆阅读推广服务途径,对满足高校用户阅读需求、正确引导用户阅读是种必要手段。分析高校图书馆微信阅读推广服务中存在的问题,提出要建设特色化微信阅读平台,并根据高校用户需求定位阅读推广服务,强化高校图书馆微信阅读平台推广服务人员的队伍建设,才能有效扩展了高校图书馆的服务功能。

网络环境下信息污染的负面效应及控制对策分析

针对现代社会的网络环境，分析了信息污染的表现形式，指出了信息污染的负面效应的危害性并提出控制信息污染的相关措施。

高校图书馆微信公众号的比较研究

对选取样本的“双一流”高校和江西高校图书馆微信公众号平台进行了调研,分别对这两类高校图书馆公众号基本情况及影响力传播指数进行了比较分析,找出差距,以期提高江西高校图书馆公众号的服务能力。

开放存取环境下图书馆发展再思考

开放存取是在网络环境中发展起来的一种自由理念和学术交流机制,对于图书馆而言既是挑战也是机遇。图书馆应抓住机遇,扩大图书馆信息资源共享空间,改进传统图书馆的服务和观念,促进图书馆的发展。

基于知识服务的高校图书馆学科馆员制度的思考

从分析高校图书馆的知识服务和学科馆员入手,以知识服务为基础,依靠高校的资源和人力优势,构建出基于知识服务的高校图书馆学科馆员服务模式,为高校用户提供深层次、专业化、知识化、特色化的知识服务,以提升高校图书馆的知识服务能力。阐述了学科馆员在知识服务中的定位及服务机制。

基于文献计量学的临床医学学科潜力分析——以井冈山大学为例

该文分析井冈山大学及其对标机构,了解井冈山大学临床医学学科发展现状及差距,为学科建设和发展提供参考。运用文献计量学分析方法,基于ESI和InCites,从论文产出、影响力、期刊分布、基金及合作等方面,分析2011—2020年井冈山大学临床医学学科的发展现状,以及与对标机构湖北文理学院的差距。结论是井冈山大学临床医学学科发展势头还是比较乐观的,但临床医学学科产出力及影响力不高,竞争力较弱。建议加大高层次人才的引进力度,组建强势科研团队;加强与高水平国际机构的合作和交流,也能产生高质量科研成果提升竞争力。

高校移动阅读用户行为及影响因素研究

掌握高校用户移动阅读行为需求特点及其行为分析,必将有效引导其正确的阅读方向。文章通过问卷调查,对大学生移动阅读行为进行调研,并对影响高校移动阅读用户行为的一些因素做了分析,得出高校移动阅读与用户个体特征因素、阅读成本及费用、信息服务的易用性、移动阅读终端设备等因素有关,最后对高校移动阅读服务提出相关建议。

MOOC环境下高校图书馆的职能研究

文章阐述了MOOC对高校图书馆的影响及MOOC环境下高校图书馆面临的问题,提出了将高校图书馆的资源、技术、管理与人才优势融入MOOC,从教育职能、信息服务职能及社会职能方面拓展高校图书馆的服务职能。

江西高校和双一流高校图书馆微信公众号比较研究

比较和分析江西高校和双一流高校图书馆微信公众号的情况,有利于更好促进江西高校图书馆提升内在服务水平。选取江西高校和双一流高校图书馆样本,通过对各馆微信公众号基本情况和传播指数及各数据调查分析,比较这两类微信公众号的差异,并对江西高校图书馆微信公众号建设提出了参考建议,并提出了扩大对外宣传和推广、个性化服务、建设专门营运管理团队等对策。