核心素养背景下体育课程教学目标重塑刍论

体育核心素养是体育课程的独特品质和关键能力的反映。在传统教学模式下,体育教育的价值难以实现,体育核心素养也没有得到有效落实。为了改变这种局面,体育教师要正确认识新形势下体育教育的价值,积极进行体育教学目标的重塑,以此促进学生体育核心素养的提升。文章从体育核心素养培育与体育课程教学目标的关系入手,分析当前初中体育课程教学目标设定存在的问题,提出核心素养背景下体育课程教学目标重塑策略。