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题名如何落实美术养成教育
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作者
吴向琦
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机构
河北丰润车轴山中学
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出处
《中国教师》
2017年第S2期75-75,共1页
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文摘
美术养成教育是一件很重要的工作,小而言之,关乎学生的全面发展;大而言之,对于全民族的进步都有着十分重要的作用。如何实施美术养成教育?一、将培育目标序列化给学生拟定出系列性养成目标,根据学生年龄特点,可将培育目标分为低、中、高三个阶段。在低年级阶段,以培育良好的学习、生活习惯为重点。例如,在一年级,让学生充分认识到,姿态正确是读书写字基本功的主要组成部分,并进行反复的严格训练。
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关键词
养成教育
美术教师
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名高中美术新课程下的德育教育
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作者
吴向琦
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机构
河北丰润车轴山中学
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出处
《课外阅读(中下)》
2012年第10期108-108,共1页
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文摘
美术课在新课程标准的要求下,肩负着美育、德育的重要任务,融德育于美术教学,可以通过以教师的自身形象、专业素质,构建和谐的德育环境,抓住学生的好奇心理,提高审美情趣。让学生在美术课的学习中潜移默化的提高艺术品位和道德素质。
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关键词
美育
德育
渗透
审美观念
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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