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新课改背景下培养学生实践能力的探索
1
作者
吴君春
《成才之路》
2015年第8期43-43,共1页
生活是数学的源头之水,在数学教学活动中我们应努力挖掘现实生活中的数学素材,从现实的生活中引导出数学知识,促使学生把课堂中、书本上所学的知识应用到实际中去,把数学问题生活化,以实现通过知识的运用解决实际问题,引导学生带着问题...
生活是数学的源头之水,在数学教学活动中我们应努力挖掘现实生活中的数学素材,从现实的生活中引导出数学知识,促使学生把课堂中、书本上所学的知识应用到实际中去,把数学问题生活化,以实现通过知识的运用解决实际问题,引导学生带着问题走向实践,即学以致用,培养学生的数学意识及运用数学知识解决实际问题的能力。
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关键词
数学教学活动
实践意识
解决问题
能力
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职称材料
题名
新课改背景下培养学生实践能力的探索
1
作者
吴君春
机构
江苏省盐城市亭湖区永丰小学
出处
《成才之路》
2015年第8期43-43,共1页
文摘
生活是数学的源头之水,在数学教学活动中我们应努力挖掘现实生活中的数学素材,从现实的生活中引导出数学知识,促使学生把课堂中、书本上所学的知识应用到实际中去,把数学问题生活化,以实现通过知识的运用解决实际问题,引导学生带着问题走向实践,即学以致用,培养学生的数学意识及运用数学知识解决实际问题的能力。
关键词
数学教学活动
实践意识
解决问题
能力
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
新课改背景下培养学生实践能力的探索
吴君春
《成才之路》
2015
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