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新时代大学生爱国主义教育探论 被引量:1
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作者 魏扬明 吴含雨 《中学政治教学参考》 2024年第7期29-32,共4页
新时代,大学生爱国主义教育需要从情感、信仰和实践三个维度明确教育目标,要坚持爱党爱国爱社会主义相统一、立足中国与面向世界相统一、个人梦与中国梦相统一、理论指导与实践养成相统一的基本原则。推进大学生爱国主义教育的具体路径... 新时代,大学生爱国主义教育需要从情感、信仰和实践三个维度明确教育目标,要坚持爱党爱国爱社会主义相统一、立足中国与面向世界相统一、个人梦与中国梦相统一、理论指导与实践养成相统一的基本原则。推进大学生爱国主义教育的具体路径有:加强顶层设计,构建系统性爱国主义教育体系;营造良好爱国主义教育校园氛围;创新爱国主义教育实践载体。 展开更多
关键词 新时代 大学生 爱国主义教育
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红色文化资源保护立法发展研究
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作者 吴含雨 《吕梁教育学院学报》 2023年第3期96-99,共4页
红色文化资源是革命先烈在长期的革命、建设和改革的探索与实践中所遗留下来的宝贵财富,具有重要的政治、教育、文化价值。回顾党的百年历史征程,党和政府以及各地部门对红色文化资源的立法保护的重视程度随着社会的发展不断提高。但是... 红色文化资源是革命先烈在长期的革命、建设和改革的探索与实践中所遗留下来的宝贵财富,具有重要的政治、教育、文化价值。回顾党的百年历史征程,党和政府以及各地部门对红色文化资源的立法保护的重视程度随着社会的发展不断提高。但是纵观全国各地,红色文化资源传承和保护仍然存在国家红色文化资源保护立法缺乏同步性;各地方红色文化资源保护立法缺乏一致性;红色文化资源保护立法责任主体缺乏明确性等问题。为了更好地保护红色文化资源,应将国家立法与地方探索相结合,重点保护与全面保护相结合,科学立法与严格落实相结合,有效地对红色文化资源进行保护、管理、利用,真正地传承红色基因、赓续红色血脉。 展开更多
关键词 红色文化资源 立法 历史进程 问题 对策
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新时期民俗文化保护与传承的思考
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作者 吴含雨 《数码设计》 2019年第22期110-111,共2页
在时代发展的洪流中,民俗文化一直是支撑我国发展的源泉,同时也是我国传统文化的重要组成部分,再加之我国领土面积较大,所包含的民族较多,五十六个民族都拥有着各不相同的民俗,这也造就了我国的大国风范。可是在时代不断发展过程中,西... 在时代发展的洪流中,民俗文化一直是支撑我国发展的源泉,同时也是我国传统文化的重要组成部分,再加之我国领土面积较大,所包含的民族较多,五十六个民族都拥有着各不相同的民俗,这也造就了我国的大国风范。可是在时代不断发展过程中,西方文化不断与我国文化融会贯通,虽然为我国添加了不同的时代色彩,可是西方文化的融入,也对我国传统民俗文化造成了影响,很多群众在时代发展过程中,过于重视西方文化的交流,从而忽视了我国传统文化的养成,这就导致越来越多的传统民俗文化,出现了落败的情况,更有部分传统民俗文化面临着失传。 展开更多
关键词 新时期 民俗文化保护 传承 思考探索
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新时代脱贫攻坚的“精准务实”精神研究
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作者 吴含雨 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2022年第4期42-44,共3页
在全国脱贫攻坚总结表彰大会上,提出了“脱贫攻坚精神”,指出“脱贫攻坚精神”的基本内涵是“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”。“精准务实”作为脱贫攻坚的制胜之本,在脱贫攻坚战中发挥了极为重要的作用... 在全国脱贫攻坚总结表彰大会上,提出了“脱贫攻坚精神”,指出“脱贫攻坚精神”的基本内涵是“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”。“精准务实”作为脱贫攻坚的制胜之本,在脱贫攻坚战中发挥了极为重要的作用,有着十分丰富的内涵。深入探究总结“精准务实”精神的理论渊源和核心要义,分析精准扶贫取得优异成绩背后“精准务实”精神的重要作用和启示,对巩固脱贫攻坚的伟大成就,走好第二个百年奋斗目标新的赶考之路具有重要意义。 展开更多
关键词 新时代 脱贫攻坚精神 精准务实
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