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低年级学生行为习惯培养摭谈
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作者 吴启燕 《新课程研究（下旬）》 2011年第11期170-171,共2页
“教育就是习惯的培养”，“教育要从娃娃抓起”，对于小学生来说，除了基本知识、基本技能的培养外，还应该培养他们良好的行为习惯。良好行为习惯的形成，是学生日后成材的重要条件，而低年级正好是习惯培养的关键时期．
关键词 习惯 培养 细节 游戏 强化训练
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