用游戏打开历史探究之门——浅谈初中历史教学“游戏探究”

游戏探究法，是指在历史教学中，运用多种游戏方式，激发学生兴趣，使他们主动参与游戏，并乐于在游戏中学习，通过收集、整理和运用历史资料，独立或合作分析和解决问题，达成预设的教学目标的一种教学方法。以游戏为形式，引导学生探究，发挥学生的主动性、主体性和能动性，让学生体验知识的生成过程，