巧解数阵题

例题如图1所示,在正方形的空格里填上适当的数,使每一横行、竖列、斜行的三个数相加的和都相等。题目要求使图中每一横行、竖列、斜行的三个数相加的和都相等,但是这个和是多少又没有告诉我们,怎么办呢?我们不妨在空格上填上字母(如图2)。

计算镜面时间“三法”

小朋友,从镜子中看到的像与实际物体是左右相反的,你知道镜面中的时间吗?下面我们一起来看一看吧!例题乐乐的妈妈晚上开始做饭时,乐乐从镜子里看了一下钟面,妈妈做完饭时,乐乐又从镜子里看了一下钟面(如图1)。

长颈鹿找小鸭

星期天,长颈鹿和小鸭相约去游乐园玩,他们从不同的门走进了游乐园。小鸭个子矮,长颈鹿走了好久都没有找到小鸭,便给小鸭打电话:“小鸭,你在哪里?”小鸭回答:“大高个儿,我看见你了,你就在我的西南方向100米处,你快点过来吧!”

切法不同 结果不同

小朋友,将一个立体图形切割后,由于切的方法不同,切开后增加的表面积也可能不同。例题1将一个长10厘米、宽6厘米、高8厘米的长方体,切成4个相同的小长方体,表面积增加了多少平方厘米?

生活中的“位置与方向”

小朋友,在生活中,你会辨别方向吗?下面,我们一起来看一看如何辨别方向吧!例题1先观察图1,然后回答问题。(1)怒江街的东面是什么街?(2)市人民政府在东洲中学的哪一面?(3)实验小学在锦绣花园的哪一面?锦绣花园在实验小学的哪一面?(4)小顾家住在锦绣花园,他从家出发到实验小学可以走哪条路线?

找规律填数

例题先找出每道小题中数的规律,然后在括号里填上适当的数。(1)15,3,13,3,11,3,9,3,7,(),(),3,3。(2)13,18,(),17,5,15,3,12,2,8,1,()。第(1)题,从左往右看,这些数一会儿变大一会儿变小,似乎没有什么规律,但如果我们仔细观察括号之前的数,很容易发现3这个数是间隔出现的。

火柴棒摆数

例题用若干根火柴棒可以按照电子计算器的显示方式摆出0~9十个数(如图1),用10根火柴棒可以摆出144(如图2)。那么,用7根火柴棒去摆,你能摆出多少个不同的数?

三只小狗巧摆数

一天,狗妈妈拿出三张数字卡片,卡片上的数分别是2,8,9,她对小花狗、小黄狗和小灰狗说:“用这三张卡片能摆出几个不同的两位数呢?”小花狗抢着说:“我会摆,能摆出28,89,92。”

煎饼

星期日,兔妈妈带着小灰兔和小白兔兄弟俩去外面吃早饭。他们来到鹿阿姨的早餐铺,小白兔礼貌地说:“鹿阿姨,给我们来2张萝卜饼。”“好啊!”鹿阿姨大声地答应着,“我的锅每次最多放2张饼,每张饼要煎两面,煎一面需要2分钟。你们等4分钟,就可以吃到香喷喷的萝卜饼了!”

玩转等量同减

例题如图1所示,有一个三层的柜子,柜子中放有大、中、小三种型号的球,1个小球重3克,每层的球的总质量相等。那么大球、中球每个重多少克?

浅析医院财务管理与内部控制

当前医院面临的竞争日趋激烈,然而我国医院财务管理和内部制度方面存在着许多问题。本文就医院财务管理中的预算编制、资金管理、成本管理和内部控制等做了分析,提出了相关建议。

数学问题生活化的途径

数学源于生活,数学植根于生活。新课程改变了传统教学脱离生活实际的状况,强调数学与现实生活的联系。数学教学活动中,只有充分挖掘生活素材,创设丰富多彩的生活情景,激发学生的学习兴趣,运用学到的数学知识解决生活问题,才能让学生深刻体会到身边有数学、生活离不开数学。

加强医院内部会计控制制度建设

本文以医院内部会计控制为研究对象,通过分析医院内部会计控制的框架,力求探索一种能加强医院财务内部控制的可操作性的方法。

精心设计开放题 着力培养创造力

数学开放题最突出的特征是内容、形式的新颖性，问题解决的发散性，教育功能的创造性。开放题的类型，一般根据条件、结论、依据和方法等，可划分为条件开放、结论开放、策略开放与综合开放。

加强题组训练 促进知识横向联系──“工程问题”应用题教学谈

加强题组训练 促进知识横向联系──“工程问题”应用题教学谈江苏省海门市三厂镇中心小学吴国和一题多问，为知识的迁移打好基础要促进知识之间的迁移，就必须使学生有扎实的基础知识。在工程问题应用题教学中，应首先使学生弄清什么是工作效率、工作时间、工作总量等概...

谈学生解题策略的培养——“圆的认识”教学谈

课堂教学中,允许不同的学生从不同的角度认识问题,采用不同的方式表达自己的想法,用不同的知识与方法解决问题,是因材施教、促进每一个学生充分发展的有效途径。创设猜想情景、列举生活实例、设计实验操作、引导有序思考、启发大胆想象,有利于促进学生掌握多种解题策略,从而使不同的学生得到不同的发展。

小鹿水果店

小鹿在森林里开了个水果店,由于他诚实守信,所以生意十分红火。一天早晨,小鹿刚摆好摊位,狐狸就大摇大摆地走了过来。狐狸问:"小鹿,这苹果怎么卖?你一共有多少苹果啊?"小鹿说:"每千克苹果2元钱,一共有50千克。"

每块占整张纸的几分之几

把一张长方形纸对析,然后再对析,这样连续折数次,请你写出每次折出来的一小块占整张纸的几分之几?

谁先到达目的地

[题目]贝贝和佩佩都十分喜欢骑车旅游。这天一早,贝贝和佩佩同时从村里出发骑车去东灶港海边。贝贝始终用均匀的速度前进,而佩佩却不同,她在前1/4的路程,骑车速度是贝贝的1.5倍,在后3/4的路程,骑车速度是贝贝的4/5,结果两人一前一后到达目的地。那么,究竟是谁先到达目的地的呢?

张叔叔的“妙法”真灵

冬冬家最近买了一套二室一厅的房子,全家人可高兴了。冬冬的爸爸、妈妈商量先将新房子装修一下,再搬进去住。双休日,冬冬的爸爸找来装修公司的张叔叔一起去测量新房子的面积,为装修做准备。冬冬也兴致勃勃地跟着去了。