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女性领导干部提升心理资本的策略选择 被引量:3
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作者 段鑫星 吴国莎 《领导科学》 北大核心 2012年第13期52-53,共2页
女性领导的心理资本直接影响其工作效能与领导绩效的发挥。同时,女性领导心理资本开发也会提升女性领导的核心竞争力。因此,笔者试探讨女性领导心理资本的构成要素、影响女性领导心理资本的因素,进而提出心理资本提升路径,即心理资... 女性领导的心理资本直接影响其工作效能与领导绩效的发挥。同时,女性领导心理资本开发也会提升女性领导的核心竞争力。因此,笔者试探讨女性领导心理资本的构成要素、影响女性领导心理资本的因素,进而提出心理资本提升路径,即心理资本的自我管理与提升。 展开更多
关键词 女性领导干部 心理资本 核心竞争力 领导绩效 工作效能 构成要素 自我管理
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教育救助体系下高校社工的路径选择 被引量:1
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作者 吴国莎 张珍 李柯 《商场现代化》 2010年第13期153-153,共1页
随着市场经济的发展,我国目前正处于一个贫富差距发展的特殊阶段,这些巨大的贫富差距反映在高校中,学生们由此引起的不仅是经济物质上的失衡,更是心理上的失衡,尤其是高校贫困生这一群体。基于此,在体现"促进个体全面发展"与&... 随着市场经济的发展,我国目前正处于一个贫富差距发展的特殊阶段,这些巨大的贫富差距反映在高校中,学生们由此引起的不仅是经济物质上的失衡,更是心理上的失衡,尤其是高校贫困生这一群体。基于此,在体现"促进个体全面发展"与"保持和谐社会中和谐教育"的教育救助体系下学校社工可为高校贫困生处理和协调的事情很多,也很是迫切。 展开更多
关键词 教育救助 学校社工 路径选择
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乡村振兴背景下高校推进大中小学思政课一体化路径
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作者 吴国莎 邬旭东 《蚌埠学院学报》 2023年第4期102-105,110,共5页
乡村振兴战略背景下,为落实“立德树人”总体目标,实现跨学段跨学科有效衔接,打通教育场域限制,需要深入推进城乡思政课一体化建设。高校在城乡思政课一体化建设中积极发挥统领作用,肩负育人、科研、服务社会功能,探赜城乡思政课一体化... 乡村振兴战略背景下,为落实“立德树人”总体目标,实现跨学段跨学科有效衔接,打通教育场域限制,需要深入推进城乡思政课一体化建设。高校在城乡思政课一体化建设中积极发挥统领作用,肩负育人、科研、服务社会功能,探赜城乡思政课一体化内涵与意义,研究创新高校统领城乡思政课一体化实施路径,对于振兴乡村教育,推进一体化建设工程,从而打造思政课共同体具有深刻意蕴。 展开更多
关键词 乡村振兴 一体化建设 实施路径
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