浅谈如何更好地将课程思政与专业课融合——以中职机械制图课程为例

本文以中职机械制图课程思政为研究对象,探讨如何更好地在专业课程教学中渗透思政教育,深入分析思政教育对于专业课程思政的重要性,并提出了相应的措施,从而提高中职机械制图课程思政教育教学的有效性。