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重演物理学家科学研究方法培养学生科学素养
1
作者
吴坷炎
《新智慧》
2018年第16期126-127,共2页
物理课程的目标是提升学生的科学素养。在物理教学中不应仅仅简单地关注学生知识内容的掌握情况,物理教育作为科学教育的重要组成部分,更应重视在物理教学中对学生科学素养的培养。
关键词
科学研究方法
科学素养
物理教学
原文传递
题名
重演物理学家科学研究方法培养学生科学素养
1
作者
吴坷炎
机构
吉林师范大学
出处
《新智慧》
2018年第16期126-127,共2页
文摘
物理课程的目标是提升学生的科学素养。在物理教学中不应仅仅简单地关注学生知识内容的掌握情况,物理教育作为科学教育的重要组成部分,更应重视在物理教学中对学生科学素养的培养。
关键词
科学研究方法
科学素养
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
重演物理学家科学研究方法培养学生科学素养
吴坷炎
《新智慧》
2018
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