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重演物理学家科学研究方法培养学生科学素养
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作者 吴坷炎 《新智慧》 2018年第16期126-127,共2页
物理课程的目标是提升学生的科学素养。在物理教学中不应仅仅简单地关注学生知识内容的掌握情况,物理教育作为科学教育的重要组成部分,更应重视在物理教学中对学生科学素养的培养。
关键词 科学研究方法 科学素养 物理教学
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