温针灸联合发散式冲击波治疗膝骨关节病的临床观察

目的:分析温针灸联合发散式冲击波治疗膝骨关节病的临床效果。方法:选择100例膝骨关节病患者,随机分为对照组和观察组。对照组50例采用温针灸治疗,观察组50例采用温针灸联合发散式冲击波治疗。治疗后,评估两组患者的临床治疗效果,比较两组患者治疗前后膝关节功能[美国特种外科医院膝关节功能评分(HSS评分)和Lysholm量表评分]、健康情况[膝关节损伤与骨关节病评分(KOOS评分)]及患者在静息和负重状态下的主观疼痛情况[视觉模拟评分法(VAS)评分]。结果:观察组治疗总有效率为92.00%(46/50),高于对照组的76.00%(38/50),组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组患者Lysholm、HSS评分高于治疗前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组患者在静息和负重状态下VAS评分均低于治疗前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组患者KOOS评分中疼痛、症状、日常生活功能、运动功能、膝关节相关生活质量评分高于治疗前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:温针灸联合发散式冲击波应用于膝骨关节病的治疗,疗效较佳,可改善膝关节功能和健康情况,减轻患者疼痛。

浅谈小学语文教学中文学素养的培养

在当今社会古典文学素养的缺失已经成为一种普遍存在的现象,笔者就是从自身的实际工作出发,通过对语文教学的理解,指出在语文教学中培养文学素养的重要性,并从五个方面进一步阐述了如何在教学实践更好的去培养文学素养。