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从学习角度看人工智能与教育
1
作者
吴大琪
《物理》
CAS
北大核心
2024年第6期379-383,共5页
人工智能和其他颠覆性技术的快速发展正在对人类社会产生重大影响,教育也不例外。关于人工智能可以如何改善教育,有很多从人工智能技术角度的讨论。在这篇文章中,我将尝试从教育和学习的角度来讨论这个问题。教育领域拥有这些强大的人...
人工智能和其他颠覆性技术的快速发展正在对人类社会产生重大影响,教育也不例外。关于人工智能可以如何改善教育,有很多从人工智能技术角度的讨论。在这篇文章中,我将尝试从教育和学习的角度来讨论这个问题。教育领域拥有这些强大的人工智能技术对师生意味着什么?
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关键词
人工智能技术
人类社会产生
颠覆性技术
教育领域
下载PDF
职称材料
题名
从学习角度看人工智能与教育
1
作者
吴大琪
机构
香港科技大学物理系
出处
《物理》
CAS
北大核心
2024年第6期379-383,共5页
文摘
人工智能和其他颠覆性技术的快速发展正在对人类社会产生重大影响,教育也不例外。关于人工智能可以如何改善教育,有很多从人工智能技术角度的讨论。在这篇文章中,我将尝试从教育和学习的角度来讨论这个问题。教育领域拥有这些强大的人工智能技术对师生意味着什么?
关键词
人工智能技术
人类社会产生
颠覆性技术
教育领域
分类号
TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
从学习角度看人工智能与教育
吴大琪
《物理》
CAS
北大核心
2024
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