关于宁波市大学生一点点奶茶消费心理与行为的研究

随着我国社会经济的快速发展,顾客对奶茶的口味也越来越挑剔。如今,顾客不仅仅只追求奶茶的口感,因此我们应该从消费者的需求出发,满足其多样化的需求,提升其满意度,这是一点点奶茶在竞争日益激烈中能长期生存下来的重要途径。而如今大学生作为当代年轻人消费需求的典型代表,具有较大的开发潜力,对其消费心理需求和行为特点进行分析,有利于细分市场,为奶茶行业的发展提供参考。

青紫泥土壤使用长效碳酸氢铵效果研究

本文阐述了在上海地区青紫泥土壤种植单季晚稻，施用长效碳铵的优越性。实验室模拟试验和田间试验结果表明，表施和混施长效碳铵较普通碳铵可在一定程度上减少氨的挥发损失；长效碳铵有一定的硝化抑制作用；长效碳铵比经验施肥量减少１９５ｋｇ／ｈｍ２时，水稻产量不下降；采用二次曲线校正方程ｙ＝ａ＋ｂｘｋ＋ｃｘ２ｋ，能更准确地模拟碳铵肥料效应特征，对长效碳铵取Ｋ＝１．１，对普通碳铵取Ｋ＝１．２，在达到基本一致的最高产量时。

“换位思维法”在思品课教学中的运用

在思想品德课教学中有效运用“换位思维法”可让学生学会理解他人。换位思维（或称换位思考），简而言之，是指主体在认识过程中，通过把自身的认识立场或思维角度转换到客体或旁观者的立场和角度来思考问题的一种思维方式，它力求通过对主体所处的一定主客观条件的超越，来克服主体因自身认识立场或角度诸因素的限制带来的在思想认识或心理感受上的局限性。①这就是我们常说的，同情心。让学生学会从别人的角度来思考问题。学生常常局限于年龄小，社会阅历不够丰富等因素，而不能理解家长教师和其他人的想法。思想品德课教师在教学中利用以下三种形式的换位思维法能使学生超越原有因素的限制。