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基于超星学习通平台的大学英语网络教学问题探究 被引量:3
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作者 吴妙茹 《海外英语》 2021年第12期172-173,175,共3页
随着互联网技术的快速发展,高等教育面临着教学模式的创新变革,同时,突如其来的新型冠状病毒疫情加速了教学模式的转变,即由传统的线下教学模式转变为线上教学模式。本研究借助于超星学习通网络教学平台,基于认知派学习理论,探讨网络教... 随着互联网技术的快速发展,高等教育面临着教学模式的创新变革,同时,突如其来的新型冠状病毒疫情加速了教学模式的转变,即由传统的线下教学模式转变为线上教学模式。本研究借助于超星学习通网络教学平台,基于认知派学习理论,探讨网络教学中师生如何开展“教”与“学”的活动。通过大学英语课堂的教学实践活动,探究网络教学存在的问题并给出建议,切实提高网络教学效果。 展开更多
关键词 超星学习通 大学英语课堂 网络教学 认知派学习理论
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The Effects of Foreign Language Motivation in Second Language Acquisition
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作者 吴妙茹 《海外英语》 2013年第20期279-280,共2页
Foreign language motivation is regarded as one source of individual differences in second language acquisition. Learning motivation is a dynamic mechanism which gives rise to learning activities. Learners' motivat... Foreign language motivation is regarded as one source of individual differences in second language acquisition. Learning motivation is a dynamic mechanism which gives rise to learning activities. Learners' motivation is a decisive factor for the success of second language acquisition. 展开更多
关键词 SLA(second LANGUAGE acquisition) foreign LANGUAGE
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