从2017高考题再议工艺流程题的解题方法及启示

学生一看到工艺流程题就产生畏难情绪,这类题的得分都不高,作为化学教师,应教会学生如何抓住工艺流程题的关键,化难为易,化繁为简,消除学生的恐惧心理。

关于中学生的化学想象能力的培养的重要意义

我国的基础教育现在过于注重"标准化",学生缺少想象力培养的环境。想象能力的高低直接影响着学生的创新思维的发展及创新能力的高低。

对提高中学生传统道德认知的几点思考

当前部分中学生的道德素质状况与国家和社会对中学生的要求还存在较大差距,一个重要原因是源于对传统道德认知出现了偏差。通过对中学生传统道德认知存在的问题以及中国传统道德的基本特点的分析,提出了提高中学生传统道德认知的策略。

注重学生反思能力的培养有效提高高中化学教学效果

针对高中学生在化学学习中存在的付出与收获不成正比，学习状况不佳，提出了通过培养学生的反思能力，以帮助学生提高学习效果。