期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
数字化测绘技术在工程测量中的应用
被引量:
4
1
作者
吴嫣婷
《工程技术研究》
2023年第19期84-86,共3页
数字化测绘技术在工程测量中的应用正逐渐成为现代工程领域的重要组成部分。其中,数字化成像技术、原图数字化测绘技术和GIS技术都发挥着重要作用。但是,其应用过程中存在数据处理复杂度高、对图像数据依赖过强及GIS测绘数据的集成和共...
数字化测绘技术在工程测量中的应用正逐渐成为现代工程领域的重要组成部分。其中,数字化成像技术、原图数字化测绘技术和GIS技术都发挥着重要作用。但是,其应用过程中存在数据处理复杂度高、对图像数据依赖过强及GIS测绘数据的集成和共享困难等问题,为了解决这些问题,文章提出了提高数字化成像技术数据处理精度、优化原图数字测绘图形采集过程及开放GIS测绘数据的共享等对策建议。通过采取这些措施,可以提升数字化测绘技术在工程测量中的应用效果,推动工程领域的创新和进步。
展开更多
关键词
数字化测绘技术
工程测量
数字化成像技术
原图数字化测绘技术
下载PDF
职称材料
5E教学模式下高中生物虚拟实验应用初探——以“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”为例
2
作者
吴嫣婷
《高考》
2023年第27期150-152,共3页
通过“5E”教学模式引导学生聚焦实验概念,进行实验观察,开展实验探究,拓展实验外延,多层评价实验,并通过真实实验与虚拟实验相结合的方式,使学生获得深层次的概念性理解,从而提升学生的生物学核心素养。
关键词
5E教学模式
高中生物
虚拟实验
原文传递
基于使用后评价探讨广州天河公园园林景观与优化
被引量:
7
3
作者
曾怡
吴嫣婷
陈章和
《农业科技与信息(现代园林)》
2011年第6期26-29,共4页
运用使用后评价(POE)研究方法结合模糊综合评价体系,以公众参与为事实基础,从公园总体环境品质、植物景观、水体景观、道路景观、建筑景观、文娱景观以及公共设施7个方面对广州市天河公园进行了调查研究。调查结果表明:广州天河公园园...
运用使用后评价(POE)研究方法结合模糊综合评价体系,以公众参与为事实基础,从公园总体环境品质、植物景观、水体景观、道路景观、建筑景观、文娱景观以及公共设施7个方面对广州市天河公园进行了调查研究。调查结果表明:广州天河公园园林景观属于良好,公众认可度较好,其中得分最高的为公园总体环境品质,最低的为文娱景观和水体景观;探讨公园景观存在的主要问题并在文化内涵、娱乐设施、水体以及照明设施四个方面提出相对应的优化建议。
展开更多
关键词
使用后评价
模糊综合评价体系
优化
景观
公园
原文传递
题名
数字化测绘技术在工程测量中的应用
被引量:
4
1
作者
吴嫣婷
机构
广西宇景鸿信息科技有限公司
出处
《工程技术研究》
2023年第19期84-86,共3页
文摘
数字化测绘技术在工程测量中的应用正逐渐成为现代工程领域的重要组成部分。其中,数字化成像技术、原图数字化测绘技术和GIS技术都发挥着重要作用。但是,其应用过程中存在数据处理复杂度高、对图像数据依赖过强及GIS测绘数据的集成和共享困难等问题,为了解决这些问题,文章提出了提高数字化成像技术数据处理精度、优化原图数字测绘图形采集过程及开放GIS测绘数据的共享等对策建议。通过采取这些措施,可以提升数字化测绘技术在工程测量中的应用效果,推动工程领域的创新和进步。
关键词
数字化测绘技术
工程测量
数字化成像技术
原图数字化测绘技术
Keywords
digital surveying and mapping technology
engineering surveying
digital imaging technology
original map digital surveying and mapping technology
分类号
TU198 [建筑科学—建筑理论]
下载PDF
职称材料
题名
5E教学模式下高中生物虚拟实验应用初探——以“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”为例
2
作者
吴嫣婷
机构
广州市第六中学
出处
《高考》
2023年第27期150-152,共3页
基金
广东省广州市2021年教育科学规划课题“融合人工智能技术的高中生物新教材课程的实践研究和应用”(课题批准号:202113683)的研究成果
文摘
通过“5E”教学模式引导学生聚焦实验概念,进行实验观察,开展实验探究,拓展实验外延,多层评价实验,并通过真实实验与虚拟实验相结合的方式,使学生获得深层次的概念性理解,从而提升学生的生物学核心素养。
关键词
5E教学模式
高中生物
虚拟实验
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
基于使用后评价探讨广州天河公园园林景观与优化
被引量:
7
3
作者
曾怡
吴嫣婷
陈章和
机构
华南师范大学生命科学学院
出处
《农业科技与信息(现代园林)》
2011年第6期26-29,共4页
文摘
运用使用后评价(POE)研究方法结合模糊综合评价体系,以公众参与为事实基础,从公园总体环境品质、植物景观、水体景观、道路景观、建筑景观、文娱景观以及公共设施7个方面对广州市天河公园进行了调查研究。调查结果表明:广州天河公园园林景观属于良好,公众认可度较好,其中得分最高的为公园总体环境品质,最低的为文娱景观和水体景观;探讨公园景观存在的主要问题并在文化内涵、娱乐设施、水体以及照明设施四个方面提出相对应的优化建议。
关键词
使用后评价
模糊综合评价体系
优化
景观
公园
Keywords
POE
The fuzzy comprehensive evaluation system
Optimization
Landscape
Park
分类号
TU986.5 [建筑科学—城市规划与设计]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数字化测绘技术在工程测量中的应用
吴嫣婷
《工程技术研究》
2023
4
下载PDF
职称材料
2
5E教学模式下高中生物虚拟实验应用初探——以“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”为例
吴嫣婷
《高考》
2023
0
原文传递
3
基于使用后评价探讨广州天河公园园林景观与优化
曾怡
吴嫣婷
陈章和
《农业科技与信息(现代园林)》
2011
7
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部