新时期大学生思想政治教育工作的实践与思考

新时期,如何进一步加强和改进大学生思想政治教育,对于高校提出了更高的要求。高校要积极探索新形势下大学生思想政治工作的特点和规律,不断提高思政教育的实效性,培育学生健康成长。一、融入＂生活化＂的理念生活世界是教育世界的现实基础和意义之源。传统的大学生思想政治教育内容空洞乏味、方式方法单一,多为大谈空谈的理论说教，远离生活实践，缺乏生活气息。“生活化”的教育理念是一种关心现实、着眼于生活实际的思维与信念，它强调生活元素在学生教育中的作用，以解决生活中的实际问题作为大学生思想政治教育工作的出发点。注重贴近生活、贴近实际、贴近社会。

高校网络思想政治教育存在的问题与对策

加强网络思想政治工作是进一步加强和改进大学生思想政治教育的一项重要内容。本文分析了高校思想政治工作网络背景下面临的困难与挑战,提出新形势下加强大学生网络思想政治教育应注重转变观念、抓好队伍建设、加强网络管理、建立双向互动网络平台的新思路与对策。

高校新校区校园文化建设的思考与探析

校园文化是对大学生进行思想政治教育工作的重要途径和方式,是培养全面健康发展,富有创新精神和实践能力的高层次人才的重要依托。本文以兰州理工大学为例,分析了当前许多高校在校园文化建设中存在的问题与困难,提出新校区校园文化建设应注重在文化资源连续性、物质文化、精神文化和制度保障层面进行建设的思路和对策。

“四进社区”:大学生公寓社区党建工作的实践与思考

随着高等教育的发展,大学生公寓社区党建工作面临诸多问题,党组织阵地建设、思想政治辅导员、学生基层党组织、党建工作制度等"四进社区"是学生公寓社区党建工作的有益探索。

我国多校区大学发展现状与分析

多校区办学是我国高等教育发展过程的必然产物。多校区大学存在散,全,杂,大的特点,它的产生和形成满足了我国社会和经济建设迅速发展的需要,但也给高校管理带来诸多问题。

新校区学风状况调查分析与思考

新校区作为高校低年级学生学习、生活的主要场所,其学风建设的好坏直接关系着人才培养质量以及高校的长远发展。以兰州理工大学新校区为例,调查分析了新校区的学风建设还存在专业思想不稳定、学习氛围不浓厚、创新实践教育缺乏、学习辅导不足等问题,提出应注重从完善教育管理机制、强化专业思想教育和营造良好学习氛围等方面进行建设的思路与对策。

多校区大学生基层党组织建设的探讨

多校区办学已成为目前我国众多高校普遍存在的现象和发展趋势,这给我国传统的大学生基层党组织建设带来了许多新问题。本文通过分析和总结现阶段多校区大学生基层党组织建设的现状,尝试提出关于加强和改进多校区大学生基层党组织建设的思路和对策。

论高校生涯教育实训体系的构建

大学生生涯教育是与学生职业发展实际需要密切相关的教育工作,我国高校生涯教育经过20多年的发展和演变,逐步发展形成具有一定特色的教育体系,但在发展的同时也不断面临着问题和挑战。面对问题和挑战,高校应不断思考如何推动生涯教育的发展,更好地提升工作的效果,彰显工作的价值。因此,探索高校生涯教育实训体系的建设,具有现实的价值和深远的意义。高校"全程化"生涯教育实训体系的核心理念是"理训一体、实践育人",构建校内外结合、课内外兼容的"四合一"实训体系是实现生涯教育的保障。除了"四合一"生涯实训体系之外,制定旨在促进实训教学科学化、制度化、规范化的保障体系,配备专职实训指导教师,积极组织开展第二课堂活动,是确保生涯教育实训体系落实到位的关键。