新时代高校校园守住高校思政教育高地

高校的基本功能是培养人才,怎样培养人、培养什么人是其重要议题。高校要以“立德树人”为标准,培养能推动社会主义事业向前发展的人才。而思政教育是立德树人的重要阵地,高校要引导培养青年大学生的社会主义核心价值观及爱国主义情怀,使其自觉抵制错误价值取向,谨防意识形态渗透,保持理论上清醒,政治上坚定。高校思政教育工作要将国家法治思想融入校园,同时要将中华民族优秀传统文化融入校园。高校还要十分重视思政教师人才队伍建设,要通过改革人事制度,提高思政教师组织保障水平和拓宽其晋升空间及渠道,同时激发其内在活力,锻造出高校思政教育高地合格的引导人和守护人。

正交设计优化中药类植物提取物组方

为制备可替代饲用抗生素的中药类复合植物提取物,首先以抑菌率、抗炎率和抗氧化IC_(50)值为评价指标,从19种中药类植物中遴选出石榴皮、桂枝、厚朴、青蒿和鸡血藤5种原料作为复合提取物组分;然后采用L_(16)(4^(5))正交试验设计优化组分不同配比,对试验结果进行极差分析,获得分别具有最佳抑菌(F_(ab))、抗炎(F_(ai))和抗氧化(F_(ao))功能的3个组方,其组分中厚朴、鸡血藤、青蒿、桂枝和石榴皮的比例依次为7∶13∶6∶9∶1、7∶13∶4∶1∶1和3∶13∶4∶1∶7。验证试验结果显示:F_(ab)最小抑菌浓度为125 mg·mL^(-1),F_(ai)抗炎IC_(50)值为0.144 mg·mL^(-1),F_(ao)抗氧化IC_(50)值为0.222 mg·mL^(-1)。通过以上研究,获得兼具抑菌、抗炎和抗氧化功能的复合植物提取物最优组方3个。

地方院校劳动教育课程实施的问题与建议——以铜仁学院为例

劳动教育的核心是育人,对大学生的健康成长和全面发展具有极其重要的意义,高校作为人才培养的重要阵地,更是劳动教育育人先行先试的重要场所,为此铜仁学院围绕劳动教育的三大内容开设了劳动教育课程。通过对铜仁学院劳动教育课程的开设情况,教学内容、实施过程、教学效果等方面的现状,提出我校在开设劳动课程实施过程中所存在的问题,对其进行改进和完善,以期我校通过劳动教育课程能够更好的对学生进行德育教育,提升学生的整体素质。

桂枝等18种中药材水提液对5-脂肪氧化酶(5-LOX)活性的抑制作用

以桂枝等18种中药材水提液为试验材料,检测水提液为0.5 mg·μL-1生药浓度时对5-脂肪氧化酶(5-LOX)的抑制率。结果表明,18种中药材水提液的抑制活性范围,即抑制率在1.13%~96.06%之间。以迷迭香水提液为例,4次平行试验证明,该方法的RSD(相对标准偏差)为1.17%(<2.0%)。以厚朴水提液为例,通过倍比稀释试验,表明在一定浓度范围内,水提液浓度的lg值和抑制率间存在良好的线性关系,决定系数R2值为0.958 7,厚朴水提液的抑制活性IC50值为22.38μg·μL-1。结果表明,不同的中药材对5-LOX的抑制率变化较大。该试验方法具有简单、直接、快速、结果稳定且花费较低等优点,并可精准定量中药液对5-LOX活性的抑制浓度。