浅谈启蒙思想对巴赫音乐创作的影响

本文认为,巴赫的音乐创作体现了启蒙思想所提倡的人本主义和理性精神,比如赋格、《勃兰登堡协奏曲》《意大利协奏曲》《哥德堡变奏曲》。在这些作品所表达的情感中可以看到启蒙思想的影子。其中,在赋格的创作中,体现出启蒙思想所追求的人道主义;在《勃兰登堡协奏曲》中体现了启蒙思想所主张的思想解放;在《哥德堡变奏曲》中体现了启蒙思想所主张的人本主义和理性主义精神。所以,启蒙思想影响并促进了巴赫的音乐创作。

从协奏曲和宗教作品两个方面比较海顿与莫扎特的音乐创作

本文主要讲述了在古典主义时期,海顿和莫扎特的音乐创作在协奏曲和宗教作品两个方面的比较。文中列举出了一些作品,例如海顿的《C大调大提琴协奏曲》、《临终七言》;莫扎特的《C大调钢琴协奏曲》、《安魂曲》。通过对这些具有代表性的音乐作品进行分析和对比,最后得出结论。

贝多芬钢琴奏鸣曲的音乐风格之比较

文章主要通过举例对贝多芬早、中、晚三个时期钢琴奏鸣曲音乐创作风格进行对比分析,分别是《C 大调第三钢琴奏鸣曲》《热情奏鸣曲》《c 小调第三十二钢琴奏鸣曲》。 由于作曲家每个时期的经历不同、心境不同,每一个时期的音乐作品在创作风格和写作形式上也是不一样的。 通过对贝多芬三个不同时期钢琴奏鸣曲的分析,分别总结出三个时期钢琴奏鸣曲的音乐创作风格。 最后将贝多芬三个时期钢琴奏鸣曲的音乐风格进行对比总结。

当图画书里出现了“坏孩子”……

图画书中的“坏孩子”与“好孩子”我们和孩子共读图画书时,常常会看到书中有“好孩子”与“坏孩子”的形象。一般来说,图画书中的“好孩子”通常具有以下特质:听话、懂事、乖巧、遵守规则、不逾越底线,有着近乎完美的正面形象。而“坏孩子”呢,往往容易做错事,喜欢搞破坏,有着自己的小脾气,做着让人哭笑不得的事,他们通常是调皮捣蛋的化身,好似上天派给父母、老师的“小克星”。但这些“坏孩子”形象,反倒常常受孩子的欢迎。