执行新医院财务制度 再造财务管理监督流程

该文阐述了南京市鼓楼医院开始执行新会计制度后,在收入、支出、物流等方面进行财务管理流程的再造,充分利用各种先进的管理方法,在方便病人的同时更符合医改新形势的需要。

医院临床重点专科建设中的财务管理

2010年,卫生部开展国家临床重点专科评估与建设,这是推进医药卫生体制改革、完善医疗服务体系、提高医疗服务能力的一项重大举措。医院通过国家（包括省、市）临床重点专科的建设发展,以点带面,构建完善优势学科群,创建团队型的医疗模式,为医院可持续发展打下良好基础。在医院临床重点专科建设中,财务管理起着重要的作用。

论医院科研基金管理体系的改进设计

从大型公立医院的角度说明改进管理体系的重要性,阐述医院如何利用信息化手段,各职能处室明确责任,共同加强对科研基金的科学管理。

三级医院泌尿专科B超使用的绩效分析

大型医疗设备是指投资额在10万元及以上的设备,它不仅投资金额大,涉及面广,而且技术先进。对大型医疗设备使用效益的跟踪评价分析是三级医院设备科学管理的重要内容,并在设备购置决策,设备合理使用,降低设备运行成本及提高医院经济效益上会产生积极的影响。我们选择了某院泌尿科B超设备为例进行经济效益分析,并在经济效益分析的基础上延伸至对其产生的社会效益进行客观评价。

CIE1976 L~＊a~＊b~＊均匀色空间下照度对锰铝榴石颜色的评价

通过照度实验,基于CIE1976 L*a*b*均匀色空间研究照度对锰铝榴石颜色评价的影响。照度增加,锰铝榴石黄色的明度L*显著增加,且自身明度较低的锰铝榴石黄色明度更易受照度变化的影响。Δa*平均为17.30,Δb*平均为36.83,明显大于Δa*的均值,表明照度对锰铝榴石黄色调的影响更大;当照度较低时,彩度C*与照度呈正相关,当照度超过227.73 lx后,C*将不再增大或与照度呈负相关;色调角h0随照度增加而增大,平均色调角增量Δh0=11.59,增幅较明度和彩度小。同时验证Stevens效应、Hunt效应、Helmholtz-Kohlrausch效应、Bezold-Brücke色相偏移理论在锰铝榴石颜色观察上的体现。此外,当明度差值DL*>15时,DL*与色差DE2000呈正相关且相关性最大,说明明度对色差具有最大贡献。得出结论,照度影响锰铝榴石的明度、彩度、色相,间接影响色差,其中对明度影响最直观,故在质量评价时应严格控制照度标准。

以全成本核算为基础的医院预算管理

随着我国医疗卫生体制改革的不断深化和发展，社会对医疗卫生的需求与日俱增，使医院遇到生存和发展的挑战。医院改革经历了二十年的不断探索、实践。已逐步与我国市场经济体制改革的发展相适应，形成了医疗市场的竞争，为此要求医院的经济管理不断向纵深发展。预算管理是现代经济管理的重要手段之一，然而医院预算管理工作刚刚起步，没有形成系统，缺乏科学的分析评价和控制标准。

艺术类高职院校游戏专业教学案例展示——以苏州工艺美术职业技术学院游戏专业校企定向班教学为例

在国家十三五规划新背景下,游戏行业对游戏设计人才提出新的要求。苏州工艺美术职业技术学院与台湾乐升科技集团依托校企合作定向班深度合作、联合育人。本文阐述了合作双方基本情况、合作出发点、合作课程体系特点及教学成果,通过设计合理的课程体系、运用灵活的教学模式、提供有效的保证机制,在高职游戏专业校企合作育人方面取得了显著成果。

医院全面预算管理现状问题分析及解决方法

内、外部环境因素要求医院进行全面预算管理,但如何进行成为各医疗单位的难点。针对全面预算管理现状问题分析,探讨适合医院自身切实可行的解决方法。

加强医院收入管理 落实收费内控制度

医院收入主要来源于收费处收取的门、急诊和住院病人的货币资金和其他资金。收费管理制度的完善不仅是医院财务管理工作的重要环节,也是医院内部控制的重要环节,文章从现金管理、票据管理、退费管理等三方面阐述如何加强收费处内部控制管理。

艺术类高职院校游戏专业校企合作课程研究

本文从艺术类高职院校游戏专业教学发展现状入手,分析艺术类高职院校专业设置特点与学生能力,探究校企合作课程的人才培养目标,提出校企合作实施中的具体思路与方法。

国内外游戏专业课程教学的比较研究

本文简述了全球游戏发展概况,从全球游戏行业人才需求现状入手,阐述了国内外游戏教育的发展过程与现状、课程模式、课程规划及评价体系等内容,比较国内外游戏专业教育的异同,总结国内游戏教育的。

艺术类高职院校游戏专业教学设计规划——以校企定向班教学为例

该文以苏工艺游戏专业校企定向班为例,从人才培养方案入手,结合培养目标与课程体系,采用企业实际项目作为课程主题进行教学设计与规划,为今后艺术类高职游戏专业教学与专业发展做好铺垫。

游戏角色的设计感与大众审美

游戏角色作为游戏的灵魂贯穿整个游戏的情节，是吸引玩家视线的焦点。本文通过探讨游戏世界观、时代特征、角色特征等多方面来确定如何塑造游戏中的角色，并通过数字化技术的进步的现状阐述中游戏设计、制作中的运用。

用户界面设计课程中培养学生思维能力的研究

用户界面设计课程是涉及领域较广泛的新兴学科,需要综合素养全面的人才。艺术类高职院校在此课程的教学中应当关注培养学生的思维能力,从授课、课堂讨论、作业三方面入手,把培养学生思维能力应用于教学的各个环节,使学生学会思考与分析,适应飞速发展的行业需求。

游戏界面设计中的交互体验

本文从游戏界面的定义与重要性入手，提出交互体验的几个关键点与复杂性，简要分析了新手用户体验、认知顺序、反馈与推送体验、加载与等候时间的体验，提出游戏界面设计中贯穿交互体验的思路与方法。

大型公立医院参与政府项目托管的模式与实现方式探析

新医改背景下的医院改革与社会管理进一步结合,在满足地域配套需求的情况下,依托大型公立医院的无形资产所建立的公办医疗机构是一种全新的医疗资源建立模式。