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论病例教学法
1
作者
徐德芳
吴寅旭
隋亚荣
《卫生职业教育》
1995年第2期61-62,60,共3页
论病例教学法辽宁省铁岭市卫校徐德芳,吴寅旭,隋亚荣提高教学质量永远是教育事业的核心。而“病例教学法”又是自本世纪初以来,经国内外教育实践证实不失为行之有效的教学方法之一。尤其对不设教学医院的中等医学校,更具有特殊意义...
论病例教学法辽宁省铁岭市卫校徐德芳,吴寅旭,隋亚荣提高教学质量永远是教育事业的核心。而“病例教学法”又是自本世纪初以来,经国内外教育实践证实不失为行之有效的教学方法之一。尤其对不设教学医院的中等医学校,更具有特殊意义。就此题谈几点浅见。一、“病例教学...
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关键词
病例教学法
临床教学
病例分析
医务工作者
鉴别诊断
教学方法
临床基础课
临床经验
临床课
辽宁省铁岭市
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题名
论病例教学法
1
作者
徐德芳
吴寅旭
隋亚荣
机构
辽宁省铁岭市卫校
出处
《卫生职业教育》
1995年第2期61-62,60,共3页
文摘
论病例教学法辽宁省铁岭市卫校徐德芳,吴寅旭,隋亚荣提高教学质量永远是教育事业的核心。而“病例教学法”又是自本世纪初以来,经国内外教育实践证实不失为行之有效的教学方法之一。尤其对不设教学医院的中等医学校,更具有特殊意义。就此题谈几点浅见。一、“病例教学...
关键词
病例教学法
临床教学
病例分析
医务工作者
鉴别诊断
教学方法
临床基础课
临床经验
临床课
辽宁省铁岭市
分类号
G712.429 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
论病例教学法
徐德芳
吴寅旭
隋亚荣
《卫生职业教育》
1995
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