期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
兴趣是学生作文最好的老师——七年级新生作文课教学之我见
1
作者
吴寿俊
《中学生作文指导》
2021年第9期0009-0009,共1页
刚刚踏入中学校门的七年级孩子,知识贫乏,生活积累贫乏,思想情感贫乏,要想写出一篇像模像样的作文,那确实算是一项浩大的工程。作文教学的关键,应当是千方百计激发起他们浓厚的写作兴趣,让他们充分体验作文的快乐,在快乐中作文,在写作...
刚刚踏入中学校门的七年级孩子,知识贫乏,生活积累贫乏,思想情感贫乏,要想写出一篇像模像样的作文,那确实算是一项浩大的工程。作文教学的关键,应当是千方百计激发起他们浓厚的写作兴趣,让他们充分体验作文的快乐,在快乐中作文,在写作中去感悟生活,感悟人生。
展开更多
关键词
快乐作文
快乐写作
感悟作文
下载PDF
职称材料
题名
兴趣是学生作文最好的老师——七年级新生作文课教学之我见
1
作者
吴寿俊
机构
贵州省凯里市第四中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第9期0009-0009,共1页
文摘
刚刚踏入中学校门的七年级孩子,知识贫乏,生活积累贫乏,思想情感贫乏,要想写出一篇像模像样的作文,那确实算是一项浩大的工程。作文教学的关键,应当是千方百计激发起他们浓厚的写作兴趣,让他们充分体验作文的快乐,在快乐中作文,在写作中去感悟生活,感悟人生。
关键词
快乐作文
快乐写作
感悟作文
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
兴趣是学生作文最好的老师——七年级新生作文课教学之我见
吴寿俊
《中学生作文指导》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部