电能质量数据采集和谐波分析方法的实现

针对电能质量分析问题,设计了基于DSP和CPLD的电能质量检测装置,完成对电网信号数据的实时采集和处理,介绍了系统的总体结构以及数据处理的方法。为消除泄漏误差,采用锁相环电路实现对电网信号的同步采样。为提高计算的准确性,采用基于加窗插值的FFT算法分析电力系统谐波,并对算法的实现进行了详细的描述。

基于水射流自动补偿细长轴加工振动研究

细长轴在加工过程中切削力的作用下易产生加工振动。为提高细长轴加工质量,提出采用水射流辅助支撑细长轴的新型加工工艺方法,可自动补偿细长轴加工产生的振动尺寸误差,并建立有无水射流辅助支撑细长轴加工的振动模型。通过实验验证此方法的可靠性,实验结果表明:水射流辅助支撑细长轴加工可使表面粗糙度Ra得到显著改善,有效提高了细长轴的加工精度。

无线网桥在空中运动体与地面通讯系统中的应用

以空中运动体与地面之间的无线通讯为研究对象,利用无线网桥构建的无线局域网来实现空中运动体信息的下传和显示以及地面控制命令的上传。采用MFC中基于对话框的程序设计模式设计了交互界面的软件,实现了空中运动体与地面控制站之间的无线通讯。

电子技术在电气控制中的应用

电子技术在电气控制的应用主要体现在软开关装置的应用、高压直流输电技术、PWM控制技术、智能无功补偿装置、有源滤波器、变速恒频励磁等方面。就电子技术在电气控制中的应用要点进行分析。

数字电路课程改革的思考

通过分析"为什么改革、改革什么、由谁改革",最后详细阐述了"怎样改革"的几个方面,如"更新理念、变革评价、改革内容、改变教学手段和方法"等内容。

现代信息技术与五年制高职电子类课程整合的实践研究

本文从五年制高职电子类课程教学现状出发，阐述了现代信息技术与五年制高职电子类课程整合的必要性，并通过教学实践，探讨了电子类课程与信息技术整合的实际问题，分析了电子类课程与信息技术的整合，对激发学生兴趣、提高课堂教学质量、培养学生自主学习和协作学习等方面等有很大作用。

电能质量数据采集和谐波分析方法的实现

本文在简述电能质量分析装置总体结构的同时,介绍了同步采样的实现方法。为提高计算的准确性,采用基于加窗插值的FFT算法分析电力系统谐波,对算法的实现进行了详尽的叙述。

用于天线稳定系统的三维运动模拟器设计

提出系统总体设计方案,详细介绍了各功能模块的方案选择,成功地设计了基于单片微处理器MSP430的伺服控制系统。同时对系统进行建模仿真,设计了分区PID控制算法。最后在实际系统中进行了调试,取得良好的系统性能,达到了设计要求。

学习德国职教经验 发展电子大类专业

本文以向德国职业教育学习为出发点,从面向市场、面向企业、面向学生、面向教师等方面总结了三年来电子专业的办学经验,有一定的借鉴意义。

浅谈发展性教学评价下公开课的评课现状及对策

随着教学改革的不断深入，一堂好课的标准已经改变。本文从发展性教学评价的要求出发，研究评课现状以及对策。

电能质量数据采集和谐波分析方法的实现

针对电能质量的分析，设计了基于DSP和GPLD的电能质量检测装置，完成对电网信号数据的实时采集和处理。文中介绍了系统的总体结构以及数据处理的方法。由于非同步采样造成频谱泄漏和栅栏效应的误差，采用同步采样的实现方法。为提高计算的准确性，采用基于加窗插值的FFT算法分析电力系统谐波，并对算法的实现进行了详细的描述。

浅析五年一贯制高职教育人才培养的特色

通过对五年制高职人才培养特点、周期和目标的分析，分析了五年制高职在人才培养的特色有六个方面的“对接”，阐述了五年一贯制高职教育人才培养的特色。

浅谈电子专业课的导入技巧

导入新课是课堂教学过程的开始环节,是创设良好课堂教学情境的重要方面,也是提高课堂教学质量的基石.导入过程处理得好、方法得当,就容易吸引学生的有意注意,激发学生的求知欲望,为提高整堂课的教学质量打下良好的基础.笔者以电子专业课为例,谈谈几种常用的导入技巧:

基于ARM Cortex^(TM)-M0内核的捆扎机控制板卡设计

文章描述了如何用新唐科技推出的ARM CortexTM-M0系列MCU作为控制核心,来设计一款稳定性高、成本低的捆扎机控制板卡,此控制板卡包括模拟信号前端输入、数字信号输入、数字信号输出等接口。

电能质量数据采集和谐波分析方法的实现

本文简述了电能质量分析装置的总体结构。在讨论了非同步采样造成的影响后,介绍了同步采样的实现方法。为提高计算的准确性,采用基于加窗插值的FFT算法分析电力系统谐波,对算法的实现进行了详细的描述。