高职混凝土结构课程教学改革探索

高职学生数学、物理基础比较差,学习习惯和学习能力也不好,混凝土结构这种理论性比较强的课程历来是高职建筑工程专业学生头疼的课程,要把这门课程学好,必须改革传统的教学模式。通过多年的课程教学探索,我们逐步形成了以项目教学法为基础的混凝土结构课程教学模式。通过这种新教学模式的实施,取得了良好的教学效果,提高了高职学生的职业综合能力,全面提升了教学质量。

基于AutoCAD技术的复杂弧形结构施工放样应用

简述了传统弧形结构放线方法的特点,并以广州某宾馆工程为例,探讨了基于Auto CAD技术的复杂弧形结构施工放样方法,指出该方法较传统施工放样方法具有精度高、易操作等优点。