近五年信息素养主题演化及影响力分析

[目的/意义]信息素养与生活学习工作密切相关,探究信息素养的发展脉络和研究主题分布以及演化关系,对促进信息素养培育发展以及指导信息素养能力提升具有积极作用。[方法/过程]基于近五年SCI、SSCI中的信息素养相关研究数据集合,使用LDA模型挖掘各个年代下相关研究的主题分布以及主题间的演化规律,与此同时基于替代计量学指标找到近五年高社会影响力的具体文章。[局限]未将信息素养相关的中文期刊文献等数据包含其中。[结果/结论]近五年信息素养研究主要集中于信息素养、学术图书馆、信息素养教育、数字数据素养、虚假信息以及健康素养等方面。且主题之间相似度较高,主题衍生关系和延续性较强。

高校图书馆电子资源整合揭示及管理机制调查研究

面对类型日益丰富、数量不断增长的海量文献资源,如何优化资源管理,实现资源的深度揭示和全面整合,提升资源发现和利用效率,成为新时期图书馆面临的重要任务。本文通过网络调研、问卷调查以及专家访谈,调研70所高校图书馆在电子资源整合揭示、管理机制和服务宣传等方面的工作现状,探讨高校图书馆利用发现系统进行资源揭示管理中存在的问题,提出加强电子资源揭示深度和广度,建立元数据标准推进数据开放共享,完善协同管理机制,提升资源整合意识,借助联盟力量推进资源发现与下一代图书馆系统融合发展的思考和建议。

高校图书馆查收查引中他引区分策略研究与实现

图书馆的查收查引服务,有助于学者及其单位客观认识自身科研成果产出和学术发展。论文结合查收查引工作实践,从数据、算法、交互3个层面分析构建了他引区分策略,并对其进行系统实现。通过随机抽取样本报告做对比验证,实验得出该策略在时间效率和操作便捷性上更具优势,最后针对影响因素进行探讨,希望为学者唯一身份标识领域的研究提供思路参考。

高校图书馆门户网站信息化建设研究——以山东大学为例

为推进高校图书馆门户网站的信息化建设,更好地服务读者,文章采用网络调研法、日志分析法进行了研究。通过调研“双一流”高校图书馆门户网站现状,结合山东大学图书馆改版建设、运维实践以及读者行为的数据和系统日志分析,反向探讨高校图书馆门户网站建设运维中的相关问题。然后从规划建设和运维管理角度提出高校图书馆门户网站建设中应注意的几点问题,以期为相关图书馆门户建设提供参考。

高校图书馆门户网站建设实践

信息化技术迅猛发展,读者群体尤其是大学生群体对图书馆资源需求日益增长。目前以信息发布为主的图书馆门户网站已不能满足时代需求。山东大学图书馆在调研读者、国内外高校图书馆门户网站后,建设了主题鲜明、角色划分清晰、资源高度整合、导航快捷、访问渠道全覆盖的新版门户网站。本文着重介绍山东大学图书馆门户网站建设实践,以期为图书馆门户网站建设提供参考。

协同治理下总分馆制共建可行性研究

文章以济南市为例,结合目前国内外图书馆总分馆制研究现状,从图书馆地理位置布局、高校图书馆社会服务职能扩展、公共图书馆总分馆建设探索、文献资源管理等方面分析论证了图书馆总分馆制多方共建的可行性,并提出了相关建议,以期为图书馆的总分馆制建设提供参考。