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浅谈小学生思维能力的培养
被引量:
1
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作者
吴平云
《新课程学习》
2013年第6期77-77,共1页
思维是指客观事物在人脑中间接的、概括的反映,它是借助语言和言语客观的、能揭示事物本质特征的理性认识过程。思维能力简而言之即是通过分析、比较、综合、系统化等思维过程达到认识事物、解决问题的一种能力,抽象的思维能力是个人...
思维是指客观事物在人脑中间接的、概括的反映,它是借助语言和言语客观的、能揭示事物本质特征的理性认识过程。思维能力简而言之即是通过分析、比较、综合、系统化等思维过程达到认识事物、解决问题的一种能力,抽象的思维能力是个人智力的核心。
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关键词
小学生
思维能力
培养
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职称材料
利用透辉石、沸腾炉渣和当地红粘土开发生产低温快烧外墙砖
2
作者
黄惠宁
徐明光
+1 位作者
邓勇
吴平云
《佛山陶瓷》
1994年第1期21-28,32,共9页
本文介绍了利用新余透辉石和新干沸腾炉渣为主要原料,结合当地丰富的红粘土,根据工厂实际工艺流程与设备情况,成功地开发生产的低温二次快烧彩釉外墙砖,其素烧温度980~1000℃, 周期为80min,釉烧温度1080~1100℃,周期60~80min,产品的...
本文介绍了利用新余透辉石和新干沸腾炉渣为主要原料,结合当地丰富的红粘土,根据工厂实际工艺流程与设备情况,成功地开发生产的低温二次快烧彩釉外墙砖,其素烧温度980~1000℃, 周期为80min,釉烧温度1080~1100℃,周期60~80min,产品的各项物理性能指标均达到国标GB11947-89《彩色釉面墙地砖》要求。
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关键词
沸腾炉渣
低温快烧
彩釉外墙砖
透辉石
沸腾炉渣
红粘土
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职称材料
题名
浅谈小学生思维能力的培养
被引量:
1
1
作者
吴平云
机构
江西省上饶市余干县第六小学
出处
《新课程学习》
2013年第6期77-77,共1页
文摘
思维是指客观事物在人脑中间接的、概括的反映,它是借助语言和言语客观的、能揭示事物本质特征的理性认识过程。思维能力简而言之即是通过分析、比较、综合、系统化等思维过程达到认识事物、解决问题的一种能力,抽象的思维能力是个人智力的核心。
关键词
小学生
思维能力
培养
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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职称材料
题名
利用透辉石、沸腾炉渣和当地红粘土开发生产低温快烧外墙砖
2
作者
黄惠宁
徐明光
邓勇
吴平云
机构
江西省建材科研设计院
江西新干建筑陶瓷厂
出处
《佛山陶瓷》
1994年第1期21-28,32,共9页
文摘
本文介绍了利用新余透辉石和新干沸腾炉渣为主要原料,结合当地丰富的红粘土,根据工厂实际工艺流程与设备情况,成功地开发生产的低温二次快烧彩釉外墙砖,其素烧温度980~1000℃, 周期为80min,釉烧温度1080~1100℃,周期60~80min,产品的各项物理性能指标均达到国标GB11947-89《彩色釉面墙地砖》要求。
关键词
沸腾炉渣
低温快烧
彩釉外墙砖
透辉石
沸腾炉渣
红粘土
分类号
TQ174.764 [化学工程—陶瓷工业]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学生思维能力的培养
吴平云
《新课程学习》
2013
1
下载PDF
职称材料
2
利用透辉石、沸腾炉渣和当地红粘土开发生产低温快烧外墙砖
黄惠宁
徐明光
邓勇
吴平云
《佛山陶瓷》
1994
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职称材料
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