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教学仪器在培养学生创新精神和实验动手能力中的作用
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作者 吴广法 《中国西部科技》 2002年第6期58-58,共1页
物理学是一门实验科学,物理概念的建立与物理规律的发现,都以实验事实为依据。实验是物理学重要研究方法,只有重视实验,物理教学才能获得成功。学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌握知识。物理实验在培养创新能力,提... 物理学是一门实验科学,物理概念的建立与物理规律的发现,都以实验事实为依据。实验是物理学重要研究方法,只有重视实验,物理教学才能获得成功。学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌握知识。物理实验在培养创新能力,提高学生素质方面具有其它手段不可替代的作用。物理实验离不开教学仪器,教学仪器完好无缺是保证物理实验顺利完成的必要条件,在培养学生的创新精神和实验动手能力方面起到重要的作用。 展开更多
关键词 教学仪器 动手能力 创新精神 物理实验 实验科学 物理规律 物理概念 研究方法 物理教学 实验观察 创新能力 学生素质 必要条件 物理学 可替代
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新课程理念下的物理教学
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作者 吴广法 《中国西部科技》 2002年第6期59-60,共2页
随着信息化社会的发展,我们已清晰地认识到,培养创新型人才变得尤为重要。更新教育思想,转变教育观念,实施教育改革,倡导素质教育,是民族振兴,国力增强,社会繁荣的需要,是实现社会主义现代化的需要,是实施科教兴国战略的需要... 随着信息化社会的发展,我们已清晰地认识到,培养创新型人才变得尤为重要。更新教育思想,转变教育观念,实施教育改革,倡导素质教育,是民族振兴,国力增强,社会繁荣的需要,是实现社会主义现代化的需要,是实施科教兴国战略的需要,也是教育自身改革和发展的需要。 展开更多
关键词 物理教学 课程理念 社会主义现代化 科教兴国战略 信息化社会 创新型人才 教育思想 教育观念 教育改革 素质教育
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