术前多角色剧本宣教模式在全脑血管造影术患者中的应用

目的探究术前多角色剧本宣教模式在全脑血管造影术患者中的应用效果。方法采用便利抽样法选择赣南医学院第一附属医院2019年2月-2022年2月收治的102例全脑血管造影术患者为研究对象,按随机数字表法将其分为两组,对照组采取常规护理宣教,观察组在常规护理宣教的基础上增加术前多角色剧本宣教模式。比较两组患者术后并发症及康复行为。结果观察组患者并发症发生率为3.92%,低于对照组的21.57%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者护理依从率为98.04%,高于对照组的76.47%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论术前多角色剧本宣教模式在全脑血管造影术患者中的应用,能提高患者护理依从性,改善其康复行为,有助于减少并发症的发生。

茶多糖降血糖机制研究

目的 研究茶多糖对四氧嘧啶小鼠的降血糖作用和机制。方法 ( 1)ICR小鼠预防性给予茶多糖 4周 ,再予四氧嘧啶造模 3天后 ,观察对血糖和肝脏SOD、GSH Px和MDA的影响。 ( 2 )对四氧嘧啶高血糖小鼠予茶多糖 6周 ,观察对血糖和肝葡萄糖激酶的影响。结果 ( 1)预防性给予茶多糖对小鼠造模前后血糖无明显升高。与正常组比较 ,肝脏SOD和GSH Px活性提高 ,MDA含量降低。 ( 2 )茶多糖对四氧嘧啶高血糖小鼠有显著的降血糖作用 ,肝葡萄糖激酶活性增加。结论 茶多糖有显著的降血糖作用 ,其降血糖机制有提高肝脏抗氧化能力 ,增强肝葡萄糖激酶活性。

聚醚改性三硅氧烷的合成工艺研究

以烯丙基聚醚与七甲基三硅氧烷为原料,通过硅氢加成反应合成出聚醚改性三硅氧烷。用IR对其结构进行表征,研究了催化剂用量、反应温度、反应时间、烯丙基聚醚与七甲基三硅氧烷的量之比[n(醚)/n(硅)]对七甲基三硅氧烷转化率的影响以及七甲基三硅氧烷转化率与产物表面张力的关系。结果表明,较佳反应条件是n(醚)/n(硅)为1.2、铂原子相对于七甲基三硅氧烷的质量分数为0.00075%、反应时间1 h、反应温度100～110℃。在此条件下合成出的聚醚改性三硅氧烷的0.1%的水溶液的表面张力为20.3 mN/m,七甲基三硅氧烷的转化率为98.1%。

水性聚氨酯研究进展

本文较系统地介绍和评价了国内外水性聚氨酯的制备、性能、应用及其发展。

高职护理专业实用护理科研训练课程思政元素挖掘及教学实践

按照工学结合、校企合作理念,研究挖掘实用护理科研训练课程思政元素30项内容,设计不同课程内容融入思政的具体元素及教学策略,结果表明,思政元素融入课程教学对学生树立正确的科研观念、规范科研行为、激发学习热情、提高学习效果起到正向作用。对于科学严谨的态度、爱岗敬业、关爱患者、实事求是、保护公民合法权利、批判性思维等6项思政元素,普高生及中高职衔接生支持率均高于单考单招生(P<0.05)。科学严谨的态度、实事求是、诚信、人道主义、爱岗敬业、防止学术不端、爱国公益、关爱患者、保护公民合法权利、批判性思维等10项内容是实用护理科研训练课程核心思政元素。

现代居住小区园林景观设计初探

随时代的进步、经济的发展，人们越来越注重自身的生活环境，特别是居住在大中城市里的居民，在购房时，除关注房型、面积、采光要求外，也特别关注住宅小区景观设计，从过去单纯追求室内豪华装修转变为如今注重室内外和谐共存、人与自然的相互交流。各种主题的绿色生态景观住宅已越来越显现出它的魅力，良好的景观设计把人工与自然、功能、艺术、时尚有机地结合起来，使人们在拥有住宅的同时，拥有一座公园或一片绿地，尽情享受阳光、空气、水、动植物以及人与建筑构成的和谐居住环境。

85例银屑病复发原因调查及护理

作者对1986年2月~1996年2月,住院超过85天未愈的85例银屑病患者进行了病程与复发次数的关系以及可能复发的原因调查,结果显示,病程长短与复发次数成正相关系,P【0.005,上呼吸道感染及饮酒、进食刺激性食物是银屑病复发的主要因素,作者提出加强心理护理,做好卫生宣教等相应的护理措施,对减少银屑病的复发率,延长缓解期具有十分重要的意义.

高职护理专业新形态教材《实用护理科研训练》的建设研究

目的建设新形态教材《实用护理科研训练》,提高护理人员护理研究基本技能。方法通过整群抽样调查,了解护理人员护理研究基本技能状况。根据调查结果,确定《实用护理科研训练》教材教学内容的设计、定位与具体方案。结果对浙江省衢州地区7家二级医院及3家三级医院371名临床一线护士的调查结果显示,96%的被调查者认为护理科研重要,缺乏科研基本技能是护理科研面临的主要困难之一。临床护士护理科研选题、设计、项目申报、SPSS数据统计及论文写作等五大技能均十分缺乏。确定了教材内容共分护理科研训练基础篇、护理科研训练实战篇、护理科研项目常见申请书及申请书撰写、SPSS统计运用四个部分;新形态内容分为A模块(理论性2条)、B模块(基本技能强化12条)、C模块(统计技能3条)三大模块。结论建设新形态教材《实用护理科研训练》具有实用性,符合现代护理科研需求,是高职护理教学教材建设的创新。

顽固性银屑病85例临床调查

顽固性银屑病８５例临床调查普雄明，张玉敏，王娟，吴建芬（新疆维吾尔自治区人民医院皮肤科８３０００１）近年来对一般疗法治疗抵抗的顽固性银屑病患者逐年增多，为进一步了解病人产生治疗抵抗的原因，我们对近１０年来在我科住院治疗８５例顽固性银屑病进行了临床调查...

肠切除及肠吻合术实验教学的探索与实践

外科学是一门理论性与实践性较强的临床学科,外科学实验是医学基础与临床学科之间的重要桥梁,手术基本操作及无菌技术又是外科基本技能训练的重点,而利用动物开展外科手术教学则是加强学生基本技能训练的重要途径[1]。佛山科学技术学院医学院近几年来一直开设剖腹术、肠切除和肠端端吻合术的实验内容,通过基本训练,不但为学生临床实习打下坚实的基础,同时也丰富了教师的教学经验。

清创术及伤口换药的实验设计

要上好实验课，实验的设计至关重要。针对实验用的模具大多数只能直观却无法动手，尝试自己设计实验、制作教具。多年来用猪蹄进行“清创术和伤口换药”的实验操作，取得很好的教学效果。

高龄人工髋关节置换术围术期综合护理

人工髋关节置换术是治疗高龄患者股骨粗隆间骨折、股骨颈骨折等疾病的最佳治疗手段。做好高龄人工髋关节置换术围术期的护理、康复指导工作就显得尤为重要,对提高老年人的生活质量,减轻家庭和社会的负担有着重要意义。

印刷电路板用可剥胶的应用工艺研究

可剥胶可代替专用的胶带作为波峰焊工艺,镀金和热风整平工艺的保护层,本文对使用可剥胶的应用工艺进行了研究。

高职护理专业不同班级模式课堂教学效果的研究

探索高职护理专业课堂教学中,不同班级模式学生学习成绩差异;选择我院护理系由同一教师任教,既有合班(3个班和2个班),又有单班的护理专业课程作为研究对象,对各种班级模式下学生期终考试成绩进行对比分析;结果发现模式1(3个班合班)心护、中护、外护、健康促进和传护成绩均低于模式3(单班)(P<0.05)。模式1的中护与外护成绩均低于模式2(2个班合班)(P<0.01),而模式2与模式3成绩差异无统计学意义。研究认为,为不影响课堂教学质量,高职护理专业课程理论课合班教学规模宜控制二个班为妥,并注意课堂内容的设计。

高职护理专业《实用护理科研训练》课程线上教学效果观察研究

目的:了解《实用护理科研训练》课程钉钉线上直播教学效果。方法:采用问卷星方式,对已经完成《实用护理科研训练》课程的护理类专业357名学生进行回顾性调查,对比分析不同"兴趣"状态及不同"生源"类型学生在护理科研选题等10项技能自评得分情况及影响线上教学效果的主要问题。结果:课程兴趣不佳的学生在技能项目自评得分上明显低于有兴趣者(P<0.01)。"2+3"中高职衔接生在护理科研选题、建研究数据库、护理科研设计、研究问卷设计、参考文献格式5项技能自评得分上明显低于普高生及单考单招生(P<0.01)。影响线上教学效果的主要问题是超星平台有时拥挤98条(占27.4%)、课程慕课平台资源视频质量问题59条(占16.5%)、与教师难以及时或充分交流47条(占13.2%)、作业负担太重31条(占8.6%)、考试或作业分析不够22条(占6.2%)等。结论:强化资源平台及内涵建设、注意课程兴趣激发、强化对"2+3"中高职衔接生学习的指导。

高职护理专业英语强化班CET-3与专业课成绩相关性分析

目的:探索高职护理专业英语强化班教学效果。方法:在专业课程教学条件下,英语强化班增开强化英语听说训练。比较其专业课程成绩差异及通过CET-3及CET-4的情况,对英语成绩与专业成绩进行相关性分析。结果:英语强化班CET-3通过率明显高于护理普通班(P<0.01)。两种类型班级英语成绩与专业课成绩均无相关性。结论:高职院校可通过试行英语强化班,不断探索积累教学经验,适时开设涉外护理专业。

奥沙西泮与地西泮治疗酒精戒断性震颤谵妄的临床对照研究

目的探讨奥沙西泮对酒精戒断性震颤谵妄的临床疗效及不良反应。方法将60例酒精戒断性震颤谵妄患者随机分成奥沙西泮治疗组(研究组)和地西泮治疗组(对照组),每组各30例。采用酒精戒断综合征评定量表、汉密尔顿焦虑量表评定两组的疗效,用不良反应症状量表(TESS)评定不良反应。结果奥沙西泮和地西泮的疗效相当,奥沙西泮的不良反应少于地西泮。结论奥沙西泮治疗酒精戒断性震颤谵妄安全有效。