基于微课的初中数学智慧课堂构建探讨

科学技术的不断创新除了影响着人们的日常生活,也在一定程度上推动了教育改革的脚步.本文通过阐述微课与数学智慧课堂的概念,并分析初中数学中微课智慧课堂的优势,对基于微课的初中数学智慧课堂的构建进行深入探讨,望能够为有关教育工作者提供借鉴参考.

例说创新思维能力的培养途径

数学概念一般比较抽象,因此,在传统的数学概念教学中,无论是教师的教还是学生的学都缺乏创造性,师生都品尝不到数学的兴趣,更谈不上创新.然而创新精神是人类历史进步的动力,培养学生的创新思维能力是教育的核心.