期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
6
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
学息有度:中国传统教育的家校协同——兼论“双减”政策下的家校应对
被引量:
1
1
作者
吴彦旻
《豫章师范学院学报》
2023年第1期99-102,共4页
关于学息有度的话题,我国早在战国时期的《礼记·学记》中便有论述,在当今“双减”政策背景下,学生课业负担减轻,但家长的教育焦虑不减。要想从根本上解决当前学生学息问题,必须从中国传统教育中找寻“学息”源头,并结合家校协同的...
关于学息有度的话题,我国早在战国时期的《礼记·学记》中便有论述,在当今“双减”政策背景下,学生课业负担减轻,但家长的教育焦虑不减。要想从根本上解决当前学生学息问题,必须从中国传统教育中找寻“学息”源头,并结合家校协同的方式创设能让学生放松身心的环境、明晰家校协同边界,科学安排课余时间提升学习效率,以及开展多样化的活动丰富学生的课余生活等几方面入手。
展开更多
关键词
学息有度
家校协同
“双减”
家校应对
下载PDF
职称材料
科普游戏融合发展与中国科学技术馆的实践
被引量:
2
2
作者
苏青
吴彦旻
马宇罡
《科学教育与博物馆》
2021年第2期74-77,共4页
分析了科普和游戏在属性及动机、主要职能、价值观念等方面的内在冲突,指明了二者融合的基础、条件和可能性,探讨了科普和游戏融合发展的路径,并以中国科学技术馆近年来的实践论证了科普游戏审慎发展对于科普事业具有积极的促进作用。
关键词
科普游戏
内在冲突
融合条件
发展路径
中国科学技术馆
下载PDF
职称材料
“天和”试验舱(结构件)——中国科技馆展品
3
作者
郭小军
刘枝灵
+1 位作者
李嘉欣
吴彦旻
《自然科学博物馆研究》
2021年第2期2-2,共1页
"天和"核心舱是我国首个载人空间站——"天宫"空间站的核心部件,全长16.6米,最大直径4.2米,重量22.5吨,设计在轨使用寿命10~15年。它是迄今为止我国发射的最大航天器,标志着我国载人航天事业进入长期在轨飞行阶段...
"天和"核心舱是我国首个载人空间站——"天宫"空间站的核心部件,全长16.6米,最大直径4.2米,重量22.5吨,设计在轨使用寿命10~15年。它是迄今为止我国发射的最大航天器,标志着我国载人航天事业进入长期在轨飞行阶段。用于验证制造工艺的"天和"试验舱(结构件)将在中国科技馆西大厅长期展出。
展开更多
关键词
试验舱
载人空间站
中国科技馆
在轨飞行
结构件
制造工艺
科技馆展品
最大直径
下载PDF
职称材料
夜空中最亮的"星"
4
作者
吴彦旻
《江西教育》
2023年第26期77-78,共2页
夜深人静,我看着窗外那璀璨的群星,不禁想到了七年前我教过的一名学生——陈景发(化名),他黝黑的小脸上有着一双亮晶晶的大眼睛,总是充满好奇地看着这个世界。那年我21岁,第一年教书,第一天走进教室,我发现了一个穿着蓝绿条纹短袖的男孩...
夜深人静,我看着窗外那璀璨的群星,不禁想到了七年前我教过的一名学生——陈景发(化名),他黝黑的小脸上有着一双亮晶晶的大眼睛,总是充满好奇地看着这个世界。那年我21岁,第一年教书,第一天走进教室,我发现了一个穿着蓝绿条纹短袖的男孩,他脸上挂着鼻涕,正用铅笔在桌上乱涂乱画。我连忙走到他身边,厉声问道:“你在干什么?”听到我的询问,他抬头看着我,睁着大大的眼睛,眼神躲躲闪闪,紧接着开始装模作样地坐端正。“你叫什么名字?”我问他。“陈景发。”
展开更多
关键词
陈景
第一年
教书
眼睛
原文传递
在中国特色现代科技馆体系中开展应急科普工作的研究
被引量:
10
5
作者
蔡文东
庞晓东
+2 位作者
陈健
任贺春
吴彦旻
《科普研究》
北大核心
2016年第4期53-56,62,共5页
本文分析了突发事件应急科普的重要性及我国在突发事件应急科普方面存在的主要问题:应急科普产品供给严重不足、资源共享机制不健全、公众缺乏获得应急技能培训的机会。论证了在中国特色现代科技馆体系中做好应急科普工作的三大优势:有...
本文分析了突发事件应急科普的重要性及我国在突发事件应急科普方面存在的主要问题:应急科普产品供给严重不足、资源共享机制不健全、公众缺乏获得应急技能培训的机会。论证了在中国特色现代科技馆体系中做好应急科普工作的三大优势:有效提高接受应急科普教育的公众数量;有效培养和增强公众的应急技能;有效降低应急科普资源开发成本。在此基础上提出了四点建议:建设应急科普教育基地、应急科普轻骑兵、应急科普数字科技馆、应急科普影视制作基地。
展开更多
关键词
中国特色现代科技馆体系
突发事件
应急科普
资源共享
原文传递
连线
6
作者
包轩
何小华
+3 位作者
吕啸
王聪
黄思源
吴彦旻
《杭州》
2020年第20期76-77,共2页
第四届世界杭商大会在杭开幕近期,第四届世界杭商大会在杭举行,知名杭商和各界代表欢聚一堂,共叙乡情友谊,共话使命担当,共谋未来发展。大会开幕式上,杭州市领导为鲲鹏企业、优秀商会、优秀杭商、杰出杭商、功勋杭商颁奖。在随后举行的...
第四届世界杭商大会在杭开幕近期,第四届世界杭商大会在杭举行,知名杭商和各界代表欢聚一堂,共叙乡情友谊,共话使命担当,共谋未来发展。大会开幕式上,杭州市领导为鲲鹏企业、优秀商会、优秀杭商、杰出杭商、功勋杭商颁奖。在随后举行的世界杭商发展论坛上,与会嘉宾围绕“数字赋能的挑战与机遇”“当前宏观经济的发展特点、趋势和企业家的机遇”等作主旨演讲。
展开更多
关键词
主旨演讲
当前宏观经济
企业家
使命担当
商会
挑战与机遇
杭州市
下载PDF
职称材料
题名
学息有度:中国传统教育的家校协同——兼论“双减”政策下的家校应对
被引量:
1
1
作者
吴彦旻
机构
湖州师范学院教师教育学院
出处
《豫章师范学院学报》
2023年第1期99-102,共4页
文摘
关于学息有度的话题,我国早在战国时期的《礼记·学记》中便有论述,在当今“双减”政策背景下,学生课业负担减轻,但家长的教育焦虑不减。要想从根本上解决当前学生学息问题,必须从中国传统教育中找寻“学息”源头,并结合家校协同的方式创设能让学生放松身心的环境、明晰家校协同边界,科学安排课余时间提升学习效率,以及开展多样化的活动丰富学生的课余生活等几方面入手。
关键词
学息有度
家校协同
“双减”
家校应对
Keywords
study and rest in moderation
home-school coordination
"double reduction"
home-school coping
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
科普游戏融合发展与中国科学技术馆的实践
被引量:
2
2
作者
苏青
吴彦旻
马宇罡
机构
中国科学技术馆
出处
《科学教育与博物馆》
2021年第2期74-77,共4页
文摘
分析了科普和游戏在属性及动机、主要职能、价值观念等方面的内在冲突,指明了二者融合的基础、条件和可能性,探讨了科普和游戏融合发展的路径,并以中国科学技术馆近年来的实践论证了科普游戏审慎发展对于科普事业具有积极的促进作用。
关键词
科普游戏
内在冲突
融合条件
发展路径
中国科学技术馆
Keywords
science games
internal conflict
conditions of integration
development path
China Science and Technology Museum
分类号
G315 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
“天和”试验舱(结构件)——中国科技馆展品
3
作者
郭小军
刘枝灵
李嘉欣
吴彦旻
机构
中国科技馆
出处
《自然科学博物馆研究》
2021年第2期2-2,共1页
文摘
"天和"核心舱是我国首个载人空间站——"天宫"空间站的核心部件,全长16.6米,最大直径4.2米,重量22.5吨,设计在轨使用寿命10~15年。它是迄今为止我国发射的最大航天器,标志着我国载人航天事业进入长期在轨飞行阶段。用于验证制造工艺的"天和"试验舱(结构件)将在中国科技馆西大厅长期展出。
关键词
试验舱
载人空间站
中国科技馆
在轨飞行
结构件
制造工艺
科技馆展品
最大直径
分类号
V476 [航空宇航科学与技术—飞行器设计]
下载PDF
职称材料
题名
夜空中最亮的"星"
4
作者
吴彦旻
机构
南昌大学附属小学前湖分校
出处
《江西教育》
2023年第26期77-78,共2页
文摘
夜深人静,我看着窗外那璀璨的群星,不禁想到了七年前我教过的一名学生——陈景发(化名),他黝黑的小脸上有着一双亮晶晶的大眼睛,总是充满好奇地看着这个世界。那年我21岁,第一年教书,第一天走进教室,我发现了一个穿着蓝绿条纹短袖的男孩,他脸上挂着鼻涕,正用铅笔在桌上乱涂乱画。我连忙走到他身边,厉声问道:“你在干什么?”听到我的询问,他抬头看着我,睁着大大的眼睛,眼神躲躲闪闪,紧接着开始装模作样地坐端正。“你叫什么名字?”我问他。“陈景发。”
关键词
陈景
第一年
教书
眼睛
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
在中国特色现代科技馆体系中开展应急科普工作的研究
被引量:
10
5
作者
蔡文东
庞晓东
陈健
任贺春
吴彦旻
机构
中国科学技术馆
出处
《科普研究》
北大核心
2016年第4期53-56,62,共5页
文摘
本文分析了突发事件应急科普的重要性及我国在突发事件应急科普方面存在的主要问题:应急科普产品供给严重不足、资源共享机制不健全、公众缺乏获得应急技能培训的机会。论证了在中国特色现代科技馆体系中做好应急科普工作的三大优势:有效提高接受应急科普教育的公众数量;有效培养和增强公众的应急技能;有效降低应急科普资源开发成本。在此基础上提出了四点建议:建设应急科普教育基地、应急科普轻骑兵、应急科普数字科技馆、应急科普影视制作基地。
关键词
中国特色现代科技馆体系
突发事件
应急科普
资源共享
Keywords
modern system of science and technology museum with Chinese characteristics
emergency
emergency science popularization
resource sharing
分类号
G315 [文化科学]
原文传递
题名
连线
6
作者
包轩
何小华
吕啸
王聪
黄思源
吴彦旻
机构
不详
出处
《杭州》
2020年第20期76-77,共2页
文摘
第四届世界杭商大会在杭开幕近期,第四届世界杭商大会在杭举行,知名杭商和各界代表欢聚一堂,共叙乡情友谊,共话使命担当,共谋未来发展。大会开幕式上,杭州市领导为鲲鹏企业、优秀商会、优秀杭商、杰出杭商、功勋杭商颁奖。在随后举行的世界杭商发展论坛上,与会嘉宾围绕“数字赋能的挑战与机遇”“当前宏观经济的发展特点、趋势和企业家的机遇”等作主旨演讲。
关键词
主旨演讲
当前宏观经济
企业家
使命担当
商会
挑战与机遇
杭州市
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学息有度:中国传统教育的家校协同——兼论“双减”政策下的家校应对
吴彦旻
《豫章师范学院学报》
2023
1
下载PDF
职称材料
2
科普游戏融合发展与中国科学技术馆的实践
苏青
吴彦旻
马宇罡
《科学教育与博物馆》
2021
2
下载PDF
职称材料
3
“天和”试验舱(结构件)——中国科技馆展品
郭小军
刘枝灵
李嘉欣
吴彦旻
《自然科学博物馆研究》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
夜空中最亮的"星"
吴彦旻
《江西教育》
2023
0
原文传递
5
在中国特色现代科技馆体系中开展应急科普工作的研究
蔡文东
庞晓东
陈健
任贺春
吴彦旻
《科普研究》
北大核心
2016
10
原文传递
6
连线
包轩
何小华
吕啸
王聪
黄思源
吴彦旻
《杭州》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部