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基于信息技术背景下的高中物理学习方法创新 被引量:1
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作者 吴彪成 《数理化解题研究》 2021年第12期60-61,共2页
在信息技术高速发展的当今社会,人们对于教育的理念以及教学的方法都有着质的提升.现如今信息技术已经成为了我国教育界对于教学的一项卓有成效的手段,倘若能够科学有效的将信息技术与现如今的高中物理教学结合在一起,那么必然可以实现... 在信息技术高速发展的当今社会,人们对于教育的理念以及教学的方法都有着质的提升.现如今信息技术已经成为了我国教育界对于教学的一项卓有成效的手段,倘若能够科学有效的将信息技术与现如今的高中物理教学结合在一起,那么必然可以实现对于高中物理教学课堂的重大创新.本文将以信息技术的背景浅谈如何创新当今的高中物理教学课堂. 展开更多
关键词 信息技术 高中物理 教学创新
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对信息技术与高中物理课程整合研究 被引量:1
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作者 吴彪成 《高考》 2012年第11X期48-48,共1页
一、信息技术与高中物理课程整合的意义(一)可以使教学内容的呈现方式发生变革在传统的高中物理教学中,教学内容多是利用书本、记录等,通过图像、文字、声音来进行传播,传播的内容及范围不仅有限。而信息技术则可以使这个问题得到很好... 一、信息技术与高中物理课程整合的意义(一)可以使教学内容的呈现方式发生变革在传统的高中物理教学中,教学内容多是利用书本、记录等,通过图像、文字、声音来进行传播,传播的内容及范围不仅有限。而信息技术则可以使这个问题得到很好的解决,它可以以最快捷的速度将多种媒体汇集到一起,使教学内容以最完整、最形象的状态展现在学生们面前。一方面信息技术可以利用其特有的功能,对学生进行包括听觉、视觉、实际操作等多项感官的刺激。 展开更多
关键词 高中物理 信息技术 整合研究 多媒体课件 教学内容 学习方式 知识的理解 共享功能 复杂学习 网络在
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高考中双星模型的几个考向
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作者 吴彪成 《中学教学参考》 2021年第8期52-53,共2页
双星模型中,两星体的半径关系、线速度关系、能量关系是近几年考查的侧重点,文章采撷几则典例,对双星模型的考查进行剖析,以提高学生解决这一类问题的能力。
关键词 高考 双星模型 考向
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恒力作用下导体棒在磁场中运动的两类模型例析
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作者 吴彪成 《高中数理化》 2020年第18期29-29,共1页
恒力作用下导体棒切割磁感线与电路结合的问题是高考考查的热点之一,解决此类问题的方法是对导体棒进行正确的受力分析和运动分析,再利用有关规律求解.此类问题可以分为两种类型,一种是回路为纯电阻电路,另一种是回路为含电容器的电路.... 恒力作用下导体棒切割磁感线与电路结合的问题是高考考查的热点之一,解决此类问题的方法是对导体棒进行正确的受力分析和运动分析,再利用有关规律求解.此类问题可以分为两种类型,一种是回路为纯电阻电路,另一种是回路为含电容器的电路.下面通过一道例题浅谈一下两类问题的解决办法. 展开更多
关键词 纯电阻电路 导体棒 受力分析 两种类型 电容器 例析 高考 恒力作用
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多用电表改装的原理与拓展
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作者 吴彪成 《中学生理科应试》 2020年第10期30-31,共2页
多用电表的改装原理是恒定电流一章串并联电路和闭合电路欧姆定律的实际应用,学生在学习该部分内容时,往往感觉难度大,不会分析,究其原因是从原理上没弄懂.本文就从改装原理、应用上进行分析,希望对备考的师生有所裨益.
关键词 多用电表 闭合电路欧姆定律 恒定电流 串并联电路 备考 电表的改装
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