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初中英语教学中如何体现学生的主体作用
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作者 吴径函 《散文选刊(中旬刊)》 2021年第12期153-154,共2页
在初中英语教学中,我们教师倡导“教师为主导,学生是主体”的教学原则,打破唯书、唯师、唯上和非此即彼的思维定势,因材施教,突出学生主体,尊重学生个体差异,促进学生主动探索和发展。
关键词 英语教学 学生 主体作用
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